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幼儿园小班语言教案:《世界上最好听的声音》
活动名称:世界上最好听的声音。 活动目标: 1、能根据图片大胆猜测并讲述图中的小动物认为自己最动听的声音是什么。2、初步理解故事内容,了解每个人都有自己认为最好听的声音。3、能用一种积极的心态去关注、感受周围好听的声音。
标签:幼儿园小班,语言教案,好听的声音类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5804次
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幼儿园语言活动的教学方法与实施过程
语言是人们进行交流和沟通的工具,儿童时期是语言发展的最佳时期,也是最迅速的时期。
标签:幼儿园语言活动,教学方法类别:语言教育浏览次数:881次
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幼儿园大班体育活动:舞林大会
幼儿园大班体育活动:舞林大会
标签:幼儿园大班体育活动,舞林大会类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1575次
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托班与小班幼儿教育的差异
托班幼儿和小班幼儿在生理、心理以及认知规律等方面固然具有一致性,但由于年龄和心理发展水平的不同,在实施教育的过程中也要考虑其差异性。
标签:托小班幼儿,教育差异类别:教学互动浏览次数:1204次
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情境创设让小班个别化学习活动更有效
有位德国学者作过这样一个比喻:把一勺盐放在你面前,你根本难以下咽,而把这勺盐放入一锅汤中,你会觉得美味无比。情境对于学习而言,就如同盐与汤的关系,学习是那勺盐,而汤就是情境。将学习融于情境就好比把盐溶于汤一般,只有把学习置于具体的情境之中,才能让幼儿享受到学习的乐趣。
标签:小班个别化学习,情境创设类别:教学互动浏览次数:13110次
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谈音乐欣赏教学活动之我见
摘要:目前,在很多幼儿艺术活动中,大多数幼儿音乐欣赏活动偏离了幼儿身心发展规律、音乐规律与教育规律,主要存在以下问题:脱离音乐原本、活动目标不明、通道过分单一、形式过于枯燥等。
标签:音乐欣赏,教学活动类别:音乐教育浏览次数:414次
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幼儿园小班社会教案:小乌龟上幼儿园
活动目标: 1、愿意听故事、理解故事内容。 2、主动与他人交往。 活动重点难点: 初步了解交新朋友的方法。 活动准备: 1、故事大书《小乌龟上幼儿园》 2、小乌
标签:小班教案,社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1100次
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孩子上早教班还是幼儿园?
亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念,越来越多的家长们开始注重小孩的早期教育,随之而诞生的早教机构与传统的幼儿园逐渐形成两大阵营。那么到底小孩要上早教班好还是幼儿园好呢?这两者之间有什么区别呢?
标签:早教班,幼儿园类别:入园准备浏览次数:495次
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富有挑战性的悬垂活动
2012年10月教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出,幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,不同年龄段的幼儿应具备相应的平衡能力、协调能力、灵敏度、力量和耐力。在体育活动中采用慢节奏的悬垂,支撑自身体重的各种练习,对增进上肢力量、耐力、协调灵敏度、提高反应能力等均有很大的作用。
标签:幼儿园体育活动,挑战性,悬垂活动类别:健康教育浏览次数:1152次
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新教师交流课研讨活动主持稿
今天,我们非常高兴,因为徐老师也参加了我们大班教研组的教学研讨活动。作为教研组长,代表所有组员,感谢徐老师对本次活动的全程参与和指导。
标签:新教师交流课,研讨活动主持稿类别:园本教研浏览次数:2278次
