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回归本源的幼儿语言教育——第七届全国幼儿语言教育研讨会综述
针对当前我国幼儿园语言教育中存在的“活动类型单一化”“教学活动中缺乏幼儿语言能力的提升”等问题,为更好地实现《3~6岁儿童学习与发展指南》中语言学习与发展的目标,
标签:回归本源,幼儿语言教育类别:语言教育浏览次数:740次
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中国幼儿园园长的十大魅力特征
一、优秀的幼教专业能力 作为幼儿园园长,首先要懂幼儿教育,了解幼儿教育行业,理解幼儿教育特点、熟悉幼儿教育专业。经过多年的幼儿教育一线的滚爬摸打和酸、甜、苦、辣的风雨洗礼,幼儿教育的神圣使命与自己的生命
标签:魅力,亲和力,领导力类别:园长研修浏览次数:2344次
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消除幼儿园教师心理压力的对策
针对当前社会经济发展和教育改革的现实需要,幼儿园教师心理压力不容忽视。在充分调查了解的基础上,提出能够缓解或消除幼儿教师心理压力的内在性激励措施,区别于以薪酬制度改革为主的外在性激励。
标签:队伍建设,幼儿园教师,心理压力类别:队伍建设浏览次数:1968次
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幼儿园小班社会活动:我的朋友在哪里
幼儿园小班社会活动:我的朋友在哪里
标签:幼儿园,小班,社会活动,朋友,在哪里类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:6576次
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听著名幼教专家赵春梅报告有感
有幸在世纪学校聆听了赵春梅专家的精彩报告,倍受感动,鼓舞人心,从赵园长身上看到了她对事业的执着,对老师爱心倍至。
标签:著名幼教专家,赵春梅,报告有感类别:师德与演讲浏览次数:499次
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家园的联系与合作培养幼儿独立性(王娟娟)
幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的,他们生活中更多的时间是呆在家里的,如果家长不重视,总是护着帮着,包办代替,我们的教育工作就很难进行。因此,我极为重视家长工作一头,多给家长看一些包办代替对孩..
标签:家长合作,培养幼儿独立性类别:资源共享浏览次数:1403次
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幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
标签:幼儿园大班探索活动区,分生熟鸡蛋类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3213次
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幼儿园要不要布置家庭作业
究竟幼儿园该不该给幼儿布置课外作业呢?幼儿园和家长都有不同的看法。 赞成派 大班有必要幼小衔接 基本书写技能、动手能力
标签:幼儿园,家庭作业,幼儿家庭作业类别:新闻资讯浏览次数:3506次
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艺术性教学帮助幼儿自主学习
教育家保罗佛莱雷曾经说过:“教育不是单纯机械的将知识传授给被动、顺从的学生。”的确,我们要从小培养孩子学习的积极性、自主性。教育者应选择适合孩子年龄特点并能引起孩子学习兴趣的教学方式,找到新形势下幼儿教师所应扮..
标签:自主学习类别:教学互动浏览次数:1710次
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太平桥公园写生——《指南》引领下的大班户外写生活动
写生就是利用感知觉器官捕捉立体的事物形象,在平面上再现的过程。有研究表明,大班幼儿处在“概念画期”,即“知的写实期”,已经有了写生创作的欲望与能力。
标签:指南》,大班户外写生类别:课改纲要浏览次数:2126次
