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2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
标签：幼儿园,大班,家长会,发言稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：7780次
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幼儿园绘本阅读活动的误区与对策
2001年，我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布实施。《纲要》明确指出：“利用图画、绘画和其他多种形式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”
标签：幼儿园绘本阅读活动类别：语言教育浏览次数：2318次
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“三会”赶园开创家园共育新思维
随着学前教育改革春风号角的吹响，幼儿园安全管理与科学保教是学前教育科学发展所面临的一个重要课题。
标签：家园共育,新思维类别：家园社区浏览次数：1339次
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苏霍姆林斯基：谈谈教师的教育素养
教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。
标签：教师,教育,素养类别：队伍建设浏览次数：1053次
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幼儿教育：让孩子快乐成长
1 探索幼儿教育的新模式 在“超市”里体验一下小小收银员的乐趣，在搭搭乐园里搭建儿童世界里的魔幻
标签：幼儿园教育,新模式类别：新闻资讯浏览次数：1471次
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幼儿园促进爸爸参教的策略
“爸爸老师”就是幼儿园利用男性家长的性格特质、职业特殊性、个人特长、爱好等，请他们到幼儿园担任某种角色的“老师”。爸爸们从事的职业不同，蕴藏着极大的教育资源，这些都是开阔孩子视野、激发孩子思维最好的教育原材料。我园为了促进爸爸参教，做了以下几方面的尝试：
标签：幼儿教育方法,爸爸参教类别：教学互动浏览次数：1191次
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幼儿园中班科学领域：“影子的秘密”
幼儿园中班科学领域：“影子的秘密”
标签：幼儿园中班,科学领域,影子的秘密类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2620次
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幼儿园中班科学领域：有趣的洞洞
幼儿园中班科学领域：有趣的洞洞
标签：幼儿园中班,科学领域,有趣的洞洞类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3711次
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美国幼儿园的环境创设
环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用，它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。幼儿园要为儿童创造良好的物质环境与心理环境，让儿童感受快乐，在快乐中获得知识、经验、技能
标签：美国幼儿园,环境创设,国外环境创设类别：园长研修浏览次数：610次
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在区域游戏中培养大班幼儿合作能力的策略探究
在经济飞速发展、竞争曰趋激烈的今天，合作能力已经成为每个人极其重要的素质，因此，从幼儿阶段开始培养合作意识是十分必要的。
标签：区域游戏,幼儿合作能力类别：区域游戏浏览次数：555次