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让幼小衔接在绘本阅读中启航
幼小衔接问题一直是我们幼教研究的热点话题之一。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼儿园有为幼儿升入小学
标签：幼小衔接,绘本阅读,早期阅读类别：园长研修浏览次数：438次
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给孩子自由，也就是给自己自由
我一直是个宣称要让孩子自由成长的母亲，经常为自己的“甩手”寻找各种各样的理由，跟同事、朋友聊起来，也是振振有辞地宣扬自己那一套做法。
标签：孩子自由,自己自由类别：资源共享浏览次数：675次
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幼儿教师随笔：过渡表扬孩子会有什么后果
幼儿教师随笔：过渡表扬孩子会有什么后果 孩子需要表扬，但是不能过多、空泛而不准确的表扬，也会带来负面影响。那么幼儿教师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1
标签：表扬,幼师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：735次
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中秋传说之一――嫦娥奔月(彭爱云)
相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。 后羿因此受..
标签：中秋传说,嫦娥奔月类别：儿歌浏览次数：999次
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童话――小花蛇架“桥”
一天早晨，红红的太阳刚刚爬到山顶，小蜗牛就出门玩耍去了。 小蜗牛爬到小水沟的旁边。 “呀!”小蜗牛惊叫起来，“这么大的一条‘河’!” 小蜗牛在“河”边爬来爬去，想找一座桥或者一艘渡船。 可是小蜗牛找了半天，也没..
标签：童话,小花蛇类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1004次
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幼儿教师心语：爱心铸就师德之魂
幼儿教师 心语 爱心 铸就 师德
标签：幼儿 教师 心语 爱心 铸就 师德类别：幼儿教师随笔浏览次数：2511次
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幼儿园小班主题活动――蔬果宝贝
幼儿园小班主题活动――蔬果宝贝 活动由来：水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物，幼儿虽说对水果的名称比较了解，但是对于蔬菜并非很熟悉，为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养，培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的..
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大班社会活动――我们都来做元宵
一、活动名称：《我们都来做元宵》 二、活动目标： Ø 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 Ø 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵..
标签：大班社会活动――我们都来做元宵类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1904次
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拍手歌
你拍一，我拍一， 一个娃娃开飞机。 你拍二，我拍二， 两个娃娃打电话。 你拍三，我拍三， 三个娃娃吃饼干。 你拍四，我拍四， 四个娃娃写大字。 你拍五，我拍五， 五个娃娃敲锣鼓。 你拍六，我拍六， 六个娃娃种牛..
标签：拍手歌类别：民俗童谣浏览次数：2206次
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幼儿科学探究中的记录问题
随着幼儿园科学教育改革的日益深入，近些年来教师的实践探索也更加活跃，开展探究式科学活动已成为教师关注的重点。在幼儿探究的过程中，记录的使用对教师来说是一个比较新的问题，也是困惑较多的问题。下面我就从为什么要让幼..
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