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当生活邂逅科学——从案例“影子游戏”看教师在科学生成活动中的角色扮演
当“生活”邂逅“科学”，是说当科学活动的契机在幼儿一日生活中初露端倪时，作为幼儿教师的我们，该扮演怎样的角色，才能让幼儿走近科学，去体验科学发现的乐趣。在一次“影子游戏”的科学生成活动中，我就深深地感受到了“生活”邂逅“科学”时的那一份美妙和感动，同时思考了很多。
标签：幼儿园生成活动,影子游戏,角色扮演类别：科学教育浏览次数：2347次
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幼儿园个案分析：让积木区“活”起来
幼儿园个案分析：让积木区“活”起来
标签：幼儿园个案分析,让积木区活起来类别：观察记录浏览次数：3563次
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幼儿园亲子戏剧活动的基本环节与实施要点
[摘要]幼儿园亲子戏剧活动具有拓宽幼儿认知、促进幼儿语言和肢体表现能力发展、提高幼儿社会性与情感发展水平等价值。幼儿园亲子戏剧活动的开展一般包括亲子戏剧准备、亲子戏剧创编、亲子戏剧排演、亲子戏剧展演、亲子戏剧批评和延伸等六个环节。
标签：亲子戏剧活动,基本环节,实施要点类别：语言教育浏览次数：506次
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幼儿园中班社会教案：有礼貌的小熊
有益的学习经验：1．通过故事懂得，不能凭自己力气大就欺负弱小者，无论什么人都要礼貌谦让。2．提高判断是非的能力。准备：《小熊让路》故事教具一套(森林背景图一张， 人物画：小熊、小花猫、小公鸡、小猴、大象)《小熊
标签：中班教案,社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：363次
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幼儿园教师教育随笔：玩沙
幼儿园教师教育随笔：玩沙
标签：幼儿园,教师,教育随笔,玩沙类别：幼儿教师随笔浏览次数：1312次
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教育随笔：一分钟行动
教育随笔：一分钟行动
标签：教育随笔,一分钟,行动类别：幼儿教师随笔浏览次数：624次
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幼儿教师教育随笔：我不想玩
有一次，我组织孩子们玩“萝卜蹲”的游戏，我先介绍了游戏的玩法和规则，然后请几个孩子做示范。等到大家熟悉游戏过程后，我便邀请孩子们参加游戏。当我眼光落在玥玥身上的时候，只见她赶紧收起笑脸低下头，我知道这表示她不想参加游戏，但我还是邀请了她。
标签：幼儿教师教育随笔,我不想玩类别：幼儿教师随笔浏览次数：3260次
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幼儿园中班亲子活动：western medley
一、热身活动 活动名称：《western medley》、 活动目标： 1、跟随音乐节拍做律动。 2、体验音乐游戏的快乐。
标签：幼儿园中班,亲子活动类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：873次
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为什么智商高的孩子朋友少
北京师范大学儿童发展心理学专家鲁杰认为，高智商的宝宝往往在某一方面能力特别强，比如认字、背单词或是算术，也习惯往宝宝强的方面教他。这样就
标签：孩子交往,社会化儿童类别：心理特点浏览次数：2234次
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教研听课让我在在学习中成长
9月，幼儿园的开始，对于我来说是第一次真正迎接到新一届的幼儿，以前都是在他们上了几个月时才插进去的。这次算是一个崭新的开始，我踌躇满志，希望将这一届幼儿培养成拥有良好习惯的小大人。
标签：园本教研,教师成长类别：园本教研浏览次数：1453次