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材料的结构与层次――聚焦科学区
徐老师:您好。 您提出的问题十分重要,这也正是目前许多老师感到困惑和迫切需要解决的问题。就科学区(发现区和自然角)中的材料(包括工具)而言,对幼儿的探究发现有着重要的意义:材料是幼儿学习和探究的刺激物、中介和..
标签:科学区,材料类别:区域游戏浏览次数:1625次
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幼儿园骨干教师培训总结
20XX,带着几分激动,带着几丝憧憬,我参加了由江西师范大学承担的教育部“国培计划----高中学科骨干教师培训班”。
标签:幼儿园骨干教师,培训总结类别:队伍建设浏览次数:894次
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提高随迁子女家长对孩子教育的关注度
家庭是幼儿生存和情感依恋的实体,家长对孩子的教育关注度直接影响孩子的发展。我园地处上海新浦东城乡结合部流动人口的密集地,经初步调查统计,95%的幼儿都是随迁子女,他们的家长大多以务农或经营小生意为生,平时忙于生计,普遍存在对孩子缺少教育关注、教养方式落后等问题:
标签:随迁子女家长,教育关注度类别:家园互动浏览次数:806次
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科学探究活动中的误区及对策
新《纲要》明确指出:有效的科学探究活动应该是幼儿主动探索的过程,教师要让孩子运黾感官,亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。对于以形象思维为主的孩子来说,动手操作无疑是他们认识世界的主要途径。
标签:科学,探究活动,误区,对策类别:科学教育浏览次数:852次
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欧欧只演坏王后
自从班中的表演区开演《白雪公主》的童话剧之后,欧欧每天都会第一个跑到表演区.穿戴好坏王后的衣服,等待其他演员的到来。
标签:只演坏王后类别:区域游戏浏览次数:349次
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幼儿美术习惯培养的一次探索历程
大班老师在进行水墨画的教学中遇到了这样的问题:当老师教给了幼儿正确的握笔姿势并要求幼儿执行时,发现有部分幼儿因为不能按要求使用毛笔而不敢创作;有些幼儿尽管按要求拿笔,但画起来很别扭;还有的幼儿直接说“这样拿笔太别扭了,我不会”。
标签:幼儿,美术,习惯,培养,探索,历程类别:美术教育浏览次数:880次
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园长工作手记与分析
一天早上,我正在办公室打扫卫生,一对年轻的父母怒气冲冲地走进办公室,女家长眼圈红红的,男家长生气地说:“园长,幼儿园的老师是为人师表的,怎么能打人?我们的孩子说老师打人,他今天硬是不上幼儿园了,退园退园,我们不上了。”
标签:园长工作,手记与分析类别:园务工作浏览次数:696次
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幼儿辩论活动的价值与组织策略
[摘 要] 辩论是一种口语对话活动,蕴含着丰富的口语运用机会,对于促进幼儿口语表达能力的发展具有独特的价值。教师在组织辩论活动时,应考虑幼儿的已有经验,选好辩题,理清辩论活动在初始、稳定和拓展阶段的教育重点,注重运用及时反馈的策略提升幼儿的言语质量及评判性思维品质,并在辩论过程中帮助幼儿建立和掌握辩论的基本规则。
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业务园长怎样说“好话”
作为一名业务园长,在什么场合说什么话,怎样说都很关键。在几年的业务园长工作岗位上,我积累了一些这方面的经验,愿与同行们分享。
标签:业务园长,怎样说,好话类别:管理策略浏览次数:1009次
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幼儿园中层干部队伍建设的思考
教研组长、年级组长、科研组长、备课组长、保育组长等幼儿园中层管理人员,既是教师队伍中的骨干力量,又是幼儿园落实保教任务、开展教科研活动的领头人和管理者。因此,建设一支执行能力强、工作效率高的中层干部队伍,是幼儿园管理中越来越重要的思考课题。
标签:幼儿园中层干部,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:2361次