搜索一下研讨与实践，共有23345条结果
-
幼儿交往能力培养中区域游戏的妙用
近年来，随着我国幼教改革的进一步推进和国外先进幼教经验的传人，区域活动已在幼儿园广泛开展起来。区域游戏有着相对宽松的活动氛围，灵活多样的活动形式，对幼儿的社会能力发展有重要影响。
标签：幼儿交往能力,区域游戏类别：区域游戏浏览次数：700次
-
从目标到过程——从小班教学实例看《通向数学》课程目标的落实
《通向数学》课程的总目标包括三个方面：(1)数学知识与技能，是指那些处于核心地位、相互联系的数学概念和技能。(2)过程能力与方法，是指运用怎样的策略和方法获得数学知识。(3)学习品质，是指兴趣、动机、求知欲、学习态度和对学习的责任感、社会交往能力等。
标签：小班,教学实例,课程目标,落实类别：观察记录浏览次数：2703次
-
幼儿园教师教育随笔：退一步与孩子对话
幼儿园教师教育随笔：退一步与孩子对话
标签：幼儿园,教师,教育随笔,退一步,孩子,对话类别：幼儿教师随笔浏览次数：687次
-
关注教师心灵凝聚工作合力
在教师队伍建设中，我们以“求实、求深、求新、求精”的工作作风，落实“为幼儿服务，为家长服务，为幼儿园服务，为社会服务，为自己服务”的工作要求，润物
标签：关注,教师,心灵,凝聚,工作,合力类别：队伍建设浏览次数：1346次
-
幼儿园管理中最重要的规范——忠诚
忠诚在幼儿园管理上包括忠诚、教师忠诚、投资者忠诚三方面。其表现在： 1.增加入园幼儿的数量。口碑传播往往比其他信息来源更具有信誉，它能吸引并留住众多的忠诚顾客，有利于幼儿园顾客之间的口碑相传，从而增加
标签：幼儿园管理,忠诚,人力资本类别：队伍建设浏览次数：785次
-
大班幼儿观察记录：沙盘与幼儿园
建筑区搭建主题的产生来源于幼儿对周围生活环境的观察，以及在真实的生活世界中不断丰富的经验，还来源于幼儿的年龄特点、原有经验与兴趣需求，来源于幼儿在熟悉的环境中与周围人、事、物的互动。
标签：观察记录,沙盘与幼儿园类别：观察记录浏览次数：1066次
-
幼儿园教师与家庭合作
幼儿教师与家庭合作，既有利于幼儿的成长与发展，也有利于幼儿园的教育工作，同时，对于幼儿的家庭与家庭教育也有积极的意义。 ① 为幼儿身心发展创造良好的条件。 幼儿园与家庭是幼儿生活与学习的两个重要环境。 幼儿每天..
标签：家园合作类别：家园互动浏览次数：1848次
-
真正的教育往往在课堂之外发生
我一直觉得“太阳底下最光辉的职业是教师”这句话是很有道理的，好的老师可以影响学生一辈子的幸福，而“坏”老师却会轻易的改变学生原本幸福的童年——做老师是一件很伟大的事情！ 一、教育之旅：从偶然到必然
标签：课堂之外,家庭教育,生活教育类别：园长研修浏览次数：420次
-
幼儿教师工作计划：小班幼儿班务计划
一、基本情况 我班在册人数31人，期中9名是老生，其余都是新生。大部分孩子依赖性强，独立性差，自理能力差。部分幼儿由于在上学前很少与其他同伴玩耍，
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：817次
-
幼儿同伴关系不良的三种类型与对策
在与同伴相处的过程中，有些幼儿往往会呈现出不利于与群体和个体建立和维持良好持久关系的心理行为问题。如果这些问题长期得不到解决，则可能影响到幼儿人格的健全发展，致使幼儿难以适应社会和集体。
标签：幼儿,同伴关系,不良,类型,对策类别：社会性发展浏览次数：2724次