搜索一下幼儿游戏行为，共有37652条结果
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值日生制度（王娟娟）
建立“值日生”制度，树立为他人服务的观念，并在此过程中体验为别人服务后得到别人感激时的愉快感受，教师平时要做好细致的观察工作，对于幼儿的劳动行为及时给予肯定与表扬，让幼儿充分感受到劳动的重要性以及光荣感。 ..
标签：劳动最光荣类别：幼儿教师随笔浏览次数：852次
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《小苹果的激励作用》（王娟娟）
今天张之睿的妈妈来送孩子时告诉我，张之睿昨天回家见到谁都说：今天王老师表扬我了，还奖给我一个小苹果！我知道表扬对于幼小的孩子意味着什么，但真没想到张之睿竟这么在意我对他的表扬和鼓励，因为在这以前我几乎没怎么注意..
标签： 类别：幼儿教师随笔浏览次数：758次
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“儿童专用”食品多为忽悠
儿童调味品(酱油、味精)、儿童面条、奶粉伴侣、儿童饼干……随着市场的细化和多元化，所谓儿童专用食品似乎为家长们提供了更多的选择，但花费在“儿童专用”食品上的费用却远远高于普通成人食品。一般来说，“安全”和“营养”是这类产品最大的卖点，但是，为了这些卖点而多出来的花费真的值得吗?
标签：儿童专用食品类别：科学饮食浏览次数：2857次
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资源共享：为什么女儿总爱告状
我5岁的女儿常常受到幼儿园小朋友排斥，嫌她总爱向老师告状。女儿很伤心，她其实不想对任何人使坏。女儿很聪明，愿意充当一个善于出好主意的人。我觉得她比班里其他小朋友成熟，很有正义感。怎样才能让她和小朋友搞好关系呢?
标签：资源共享,为什么,女儿,总爱,告状类别：资源共享浏览次数：862次
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幼教格言
幼教格言
标签：幼教,格言类别：生活百科浏览次数：2392次
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咨询台：孩子3岁，大便仍要“把”
Q 我孩子3岁，马上要上幼儿园了。可能是从小养成的习惯，到现在大便还要人“把”，就是不愿意坐小马桶。我们很着急，以后上幼儿园该怎么办呢?老师不可能像家里人那样给他“把”臭臭呀，请问该如何纠正?
标签：咨询台,大便要“把”类别：习惯养成浏览次数：939次
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幼小衔接并不是提前识字学拼音
“幼儿园毕业时，孩子不能识读1000个常用字，进小学后会跟不上的”……记者在采访中发现，不少家长对于幼小衔接存在认识的误区。
标签：幼小衔接,入学准备,识字学拼音类别：幼小衔接浏览次数：1316次
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教学方法：图书哭了
教学方法：图书哭了
标签：教学方法,阅读教育类别：教学互动浏览次数：1035次
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“另类”话题面面观
调皮捣蛋并非天性，只要我们用心加以改造，我们的孩子会是体贴和充满关爱的孩子。只有不懂教育的教师，而没有教育不好的孩子。对待不听老师话的孩子，我是这样进行教育的： 一、让他们帮助老师做一些力所能及的事情。把他们..
标签：教育调皮孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1080次
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幼儿科学教育评价
幼儿科学教育评价(evaluation of science education for young children) 对幼儿科学教育的评价包含两个重要的方面：对幼儿科学精神和品质发展的评价和对幼儿科学探究..
标签：科学教育类别：教育理论浏览次数：1645次