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幼儿园小班运动活动:小猪运西瓜
设计思路 收纳桶是家庭中常见的物品,它轻巧、安全、色彩鲜艳;它可折叠,具有可变性且取材方便。我们将其作为幼儿运动的器械,幼儿喜欢且乐意借助其进行活动。
标签:幼儿园小班,运动活动,小猪运西瓜类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:9509次
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在培育幼苗的园圃里,我为自己是一名辛勤的园丁而自豪!
在培育幼苗的园圃里,我为自己是一名辛勤的园丁而自豪! -----唐 淑 带着少年的梦想和热情,她跨入幼儿教育的王国,在那里用爱心、热情和虔诚辛勤地耕耘,至今已整整48个春秋。她,就是南京师范大学教育科学学院幼教..
标签:幼教人物类别:园长研修浏览次数:937次
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幼儿园大班科学领域:古董商店
幼儿园大班科学领域:古董商店
标签:幼儿园大班,科学领域,古董商店类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2929次
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幼儿园中班数学活动:头巾秀
设计意图 丝巾一直是孩子们的最爱,不仅色彩斑斓,图案鲜明,还有很多不同的系法:做腕扣,做包饰、腰带、头巾……今年还流行起重复、间隔的图案。
标签:幼儿园中班,数学活动,头巾秀类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1889次
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幼儿园小班美术教案:手指画【紫藤花】
幼儿园 小班 美术教案 手指画 紫藤花
标签:幼儿园,小班,美术教案,手指画【紫藤花】类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5462次
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小标记大学问
标记,对于每个幼儿园教师来说都再熟悉不过了,它存在于幼儿园的一些小角落里,使得幼儿园里的玩具、图书更加整齐有序,让幼儿的收拾整理变成了有趣的对应游戏。
标签:幼儿园常规培养,小标记大学问类别:社会性发展浏览次数:899次
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走进新西兰 学习故事:从新西兰到重庆——重庆研究团队探索
2014年11月,教育部在重庆组织开展了“借鉴新西兰学习故事贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》”的培训活动,邀请了三位新西兰教育领导力项目专家:Lee·Wendyms、Sands·Lorrainems、Stanley·Kayhrynmsathrynms解读学习故事的理念及实践。
标签:新西兰,学习故事,研究团队探索类别:外国幼教浏览次数:1222次
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区域环境的创设与活动中师幼互动
摘要:游戏区域的创设通过合理安排各项活动,提供充足的能刺激幼儿活动的材料,为幼儿提供了一个优化的、有利于幼儿活动的良好环境与机会。
标签:区域环境创设,师幼互动类别:教学互动浏览次数:611次
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学前教育中“背反关系”的抉择——一卢梭教育思想的启示
一、“二律背反”的内涵 康德认为理性在追求绝对的、无条件的“总体”认识时,必然产生矛盾与对立,他把这种矛盾对立叫作“二律背反”。在《纯粹理性批判》中康德提出了理性在宇宙论问题上的四组“二律背反”,
标签:学前教育,背反关系,卢梭教育思想类别:教育理论浏览次数:472次
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幼儿园环保主题活动:废弃的塑料瓶与环境系列活动设计
[设计意图]环境污染已经引起世界人的关注,各种各样的废弃塑料瓶随处可见,不仅造成浪费,而且污染环境。针对当前环境保护的重点课题,利用瓶这种废弃的可再利用材料,美化环境。
标签:幼儿园环保,主题活动,废弃的塑料瓶类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4651次
