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幼儿教师观察记录:等待孩子成长
曾在一本杂志上看到一篇短文《等一等》,讲述了一位父亲临终时告诉儿子的一个人生哲理:如果生气,不要马上表现出来,需要等待24小时再做决定。的确,“等一等”是人际关系的重要缓冲,然而“等一等”又何尝不是幼儿教育中教师需要尊重幼儿的一种态度和行为呢?
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幼儿园快乐游戏:轮胎玩法多
滚轮胎是一项有趣的运动,双手扶稳轮胎两侧,推动轮胎向前滚动,待动作熟练后可由双手滚变为单手滚,还可进行绕障碍滚。
标签:幼儿园,快乐游戏,轮胎,玩法多类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:19689次
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幼儿教师教师随笔:假期我读过的书
书籍1《小区域大学问》 读后感想: 本书撰写的是“幼儿园区域环境创设与活动指导”为内容的书籍,由山东淄博市内三家幼儿园业务园长和董旭花教授联手编著的一本可操作性强,理论知识浅显适宜幼儿园一线教师
标签:心得,感想,读书类别:幼儿教师随笔浏览次数:1077次
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幼儿园教学反思:选择合适幼儿的教育方法
幼儿园 教学反思 选择 合适 幼儿的 教育方法
标签:幼儿园,教学反思,选择,合适,幼儿的,教育方法类别:教学反思浏览次数:1436次
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幼儿园招生先要"知己知彼"
幼儿园招生先要"知己知彼"。所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。 幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般
标签:招生,生源,经营类别:园务工作浏览次数:551次
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教师师德演讲精选:无悔的选择
尊敬的老师: 不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园……可是,当我第一
标签:师德演讲,教师文案类别:师德与演讲浏览次数:3579次
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融合绘本元素拓展区域游戏
如何创设丰富的阅读区环境,将阅读与区域活动相结合,激发幼儿的阅读兴趣?我们绘本课题组探索出挖掘绘本元素拓展区域游戏的方法,即充分挖掘绘本中经典的角色、对话、故事情境、发展情节等元素,作为拓展绘本区域游戏的依据,经过教师们创造性地设计、制作与调整,逐渐形成丰富有趣的绘本区域游戏内容。
标签:绘本元素,区域游戏类别:区域游戏浏览次数:4025次
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教师发展规划的设计及管理
促进教师发展、提升教育质量,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的要求,也是当前上海学前教育课程改革能否向纵深发展的关键。
标签:教师发展规划,设计及管理类别:管理策略浏览次数:1594次
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风铃,叮儿当叮儿当响起来——读《小牛顿学习小百科》感
幼儿园阶段的宝宝,对外面的世界极感兴趣,总想着出去看一看,转一转,玩一玩。在这个身心发育都极其关键的时期,该给孩子什么样的教育和发展空间,保证孩子身心俱佳地健康成长呢?这,也是困扰着年轻爸爸妈妈的问题。
标签:《小牛顿学习小百科》,读后感类别:师德与演讲浏览次数:1091次
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遏制虐童事件要改善幼教生态
近几年,幼儿园虐待幼儿的事件在国内多地上演,呈现高发态势。我们在谴责施虐者,呼吁有关方面对存在的问题进行严肃处理的同时,更应反思的是:在明令禁止虐待儿童,教育投入不断增加,教育改革不断深化的背景下,
标签:虐童,幼师虐童,幼儿园暴力类别:园长研修浏览次数:405次
