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幼儿集体舞教学的有效策略
集体舞是在音乐的伴奏下,全体幼儿共同参与,在集体活动中进行队形变化、人际交流的一种集体性舞蹈。作为一种集体参与的艺术活动,它既强调幼儿个性气质的展现,又强调幼儿情感的表达和交流,在简单、重复的动作表演中培养幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿的审美经验,体验表现和创造的快乐。在我园一年一度的“快乐集体舞”活动中,我们对幼儿集体舞教学的有效策略进行了相互研讨和交流,有了一些粗浅的看法。
标签:幼儿,集体舞教学,有效策略类别:教学互动浏览次数:2679次
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幼儿园圣诞节联欢会主持词
20**年幼儿园圣诞节联欢会主持词 尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们: 大家,下午好! 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20**年圣诞节如
标签:幼儿园圣诞节联欢会,幼儿园圣诞节主持词类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:23188次
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兴趣是成败的关键
在日常的交流谈话中, 我经常听到家长向我“告状”:昨天在家里让孩子写字,他讨价还价,哭着不愿意写;吃完饭之后就看电视,不肯拔算盘…现在有许多的家庭都只有一个孩子,几代人都密切关注着孩子,绝大多数的家长对孩子的教..
标签:兴趣是成败的关键,培养孩子学习兴趣类别:教学互动浏览次数:1343次
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幼儿园托班美术教案:汽车嘀嘀
幼儿园托班美术教案:汽车嘀嘀
标签:幼儿园托班美术教案,汽车嘀嘀类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:4025次
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父母怎样做才能引导孩子在玩儿中学习
随着教育宣传的不断深入和父母受教育程度的不断提升,越来越多的家长已经意识到童年的宝贵和游戏对于儿童成长的重要性。
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小班幼儿的生活常规管理
俗话说:“没有规矩,难成方圆。”这里所制的“规矩”“方圆”则是良好行为规范的泛指家庭中,幼儿的种种活动既没有时间限制,也没有确定的地点。
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幼儿教师个案观察:好听的声音
观察对象:蒙蒙(化名),女孩,4岁 观察时间:2014年11月
标签:幼儿教师,个案观察,好听的声音类别:观察记录浏览次数:3426次
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幼儿园管理工作:“虚惊”之后
安全无小事,处处须留意。我们体会到:只有从粗线条管理走向精细化管理,才能真正让“安全”意识扎根于教师和家长心中;只有学会换位思考,才能推动园长、教师、家长的相互理解、支持、配合,促进孩子的健康成长。
标签:幼儿园,管理工作,虚惊,之后类别:管理策略浏览次数:769次
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幼儿教师教育随笔:把自已服务好,才有好东西给别人
不要让快乐完全依赖外界 如果一个人需要尊重、认可、赞赏或关心,但父母并没有好好满足他的需求,他的自我评价就会慢慢改变。比方说,假如我无法从父亲那里得到认可,余生我都会往外部世界寻求,一旦得到认可,我会非常快乐,得不到就会觉得失落、不快乐。
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幼儿教师教育随笔:让合作更精彩
一天,我被邀请去看一个活动。进门时,有教师递上了当日的活动日程。一看,是一个大班绘画活动,活动的名称是“心目中的小学”。
标签:幼儿教师,教育随笔,合作更精彩类别:幼儿教师随笔浏览次数:1812次
