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幼儿园大班圣诞节活动:快乐的圣诞节
幼儿园大班圣诞节活动:快乐的圣诞节
标签:幼儿园大班圣诞节,圣诞节活动类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2641次
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我们要做好家长工作(王娟娟)
随着探索型主题活动的不断实践和深入,我们都知道家长配合的重要性,但是也有老师抱怨道:“我们班的这些家长素质太差,主题活动怎么搞呀?让他们拿些资料来都不愿意。”以前我也有过类似的想法,可是现在我通过自身努力,争取..
标签:做好家长工作类别:资源共享浏览次数:1317次
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幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,讨厌,爸爸类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2031次
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试析幼儿对教育活动的评价
试析幼儿对教育活动的评价 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程”。随着幼儿园教育改革的深入,幼儿园教育工作..
标签:教育活动评价类别:教育理论浏览次数:1088次
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幼儿园如何做好教师礼仪规范
一、仪容仪表——自然和谐、秀外慧中 01头发——前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,发型不夸张,不理过短的头发,不染夸张彩发(如:红、蓝、金黄等)。02手部——勤洗手、勤剪指甲,不留长指甲,不涂色
标签:礼仪规范,教师礼仪,仪容仪表类别:队伍建设浏览次数:868次
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幼儿园混领班健康领域:体育活动——玩布条
幼儿园混领班健康领域:体育活动——玩布条
标签:幼儿园混领班,幼儿园体育活动,玩布条类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:6001次
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齐思共研的交流反馈
幼儿教师教育活动展示活动,是对教师专业水平的全方位检验。每当教师组织幼儿半日活动结束后都会长长地舒一口气,但是紧张的心却不能放松下来,因为接下来的答辩交流同样考验着他们的专业素养。
标签:齐思共研,交流反馈类别:园本教研浏览次数:222次
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幼儿教师教育随笔:快来听我讲故事
妈妈,快来给我报名呀!我要讲《小女巫》的故事!" "爸爸,我要讲《超音速喷嚏》!"
标签:幼儿教师,教育随笔,听我讲故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:279次
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幼儿入园焦虑案例分析与指导策略
幼儿入园焦虑案例分析与指导策略 对入园焦虑的认识 每年秋季开学的时候,我们都能看到一些新入园的小班或托班幼儿,在与家人分别时哭喊:“我要妈妈!”“我要回家!”的确,对于年幼的儿童来说,陌生的环境中充满了未知的危..
标签:幼儿入园焦虑案例分析类别:资源共享浏览次数:3109次
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“三无”——园长的管理策略
园长是一园之长,按理说确实应该“有所作为”,但如果事事“亲历亲为”,结果很可能是“为所不为”。其实有时园长还真应“无所作为”呢!以下来谈谈园长的“三无”管理策略: 一、无为 曾与知名幼儿园的苏州
标签:无为而治,管理策略,无形类别:管理策略浏览次数:1156次
