幼儿园大班奥运教案：奥运福娃

幼儿园大班奥运教案：奥运福娃 活动目的： 1．知道2008年奥运会的吉祥物是福娃，并了解他们的含义。 2．为奥运会能在中国举行而感到骄傲。 活动准备： 福娃图片资料，福娃宣传篇。 活动过程 一、 直接导入活动..

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巧用“评价环节”发展幼儿审美能力

美术欣赏活动是教师借助绘画作品、雕塑作品、工艺美术作品、建筑作品、自然景物、周围环境等引导幼儿欣赏、感受其内在魅力，丰富幼儿审美经验，培养幼儿审美情感、审美评价能力和审美创造力的一种教育活动。

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幼儿园中班社会领域：做游戏

设计意图： 古语云“养不教，父之过”(《三字经》)。父亲是孩子人生最重要的导师，父亲能赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征，有利于孩子形成健全人格。父亲还是孩子认知发展的重要源泉，父亲特有的男性思维方式会让孩子变得更聪明。

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大班班务工作总结

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幼儿园大班幼儿迎新年活动方案

幼儿园大班幼儿迎新年活动方案

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让特殊的孩子健康成长

一次，我从教师的案例反思中发现男孩A的情况有些特殊。于是，我迅速介入。向相关教师了解A的状况。A是小班时插进来的，当时在班中年龄最小。

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幼儿园小班科学活动公开课：《找朋友》

幼儿园小班科学活动公开课：《找朋友》

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捕捉童心，师幼互动的智慧

成人和孩子有着不一样的思维方式。我们常常看到不了解孩子心理的家长对着孩子唠叨或者大喊大叫，可孩子根本就不配合。当了近二十年的教师，我渐渐进入了幼儿的世界，了解了幼儿的语言。只有洞察幼儿的心理，了解幼儿的感受，教师才能轻松有效地与幼儿互动。

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信息魅力“惠”校园

随着学前教育信息化的不断推进，信息技术已经渗透在幼儿园教育工作的各个层面和环节，发挥着不可忽视的作用。借助信息化平台，可以让幼儿园的教育教学、教师发展、教育管理和家园共育等工作更加科学、高效，不断取得新的突破。

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幼儿教师教育随笔：重视每一个孩子

很多时候，我们总是把目光放在表现优异的孩子身上，又或者是调皮捣蛋出状况的孩子身上，那些表现不起眼、性格安静、不出挑的孩子，总是被大家忽略，或者说，很难引起大家的关注。一次班级的活动让我关注起了班里那个最安静，最

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