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幼儿园中班科学活动:娃娃吃豆
幼儿园自制玩教具:娃娃吃豆 制作意图:丰富幼儿的动手操作材料,增加操作的兴趣。 教育价值: 1、锻炼幼儿手眼协调能力 2、锻炼幼儿的点数能力 3、培养幼儿的合作意识和竞争意识 选用材料:塑料桶、塑料膜、塑料盒、..
标签:自制玩教具,中班美术活动,点数类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6686次
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远离对孩子动武的深渊
晨间来园时,亚亚在教室门口吵闹着,用力挣脱爸爸的手,一边哭一边大喊:“爸爸打我,我讨厌爸爸,他不是我的爸爸……”旁边亚亚爸爸一脸的尴尬,看到我把亚亚带到活动室后,他欲言又止地走了。
标签:幼儿教育,对孩子动武类别:教育理念浏览次数:1644次
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幼儿园托班健康活动――会唱歌的瓶宝宝
活动目标: 1.学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。 2.发展幼儿手眼协调能力。 3.体验参与活动的乐趣。 活动准备: 小饮料瓶(瓶口大些的)每人一只,各种豆子分别放在几只小碗中,与幼儿人数..
标签:托班健康教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:3637次
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幼儿园教育随笔:小花生,大收获
小班的宝宝刚入园,他们的语言表达能力发展不完善,有的宝宝说话断断续续,不完整,有的宝宝发音不准确,让人听不清楚,所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难,虽然这样我们还是尽量的和他们交流,
标签:教育随笔,小花生,大收获类别:幼儿教师随笔浏览次数:321次
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亲子自制玩具在幼儿园活动中的运用
玩具是幼儿游戏的媒介。当前,国际上正流行由成人与幼儿一起,利用各种生活材料或自然材料制作玩具的新趋势。
标签:亲子,自制玩具,幼儿园类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:9770次
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幼儿教师教育随笔:把自已服务好,才有好东西给别人
不要让快乐完全依赖外界 如果一个人需要尊重、认可、赞赏或关心,但父母并没有好好满足他的需求,他的自我评价就会慢慢改变。比方说,假如我无法从父亲那里得到认可,余生我都会往外部世界寻求,一旦得到认可,我会非常快乐,得不到就会觉得失落、不快乐。
标签:幼儿教师,教育随笔,服务好,好东西类别:幼儿教师随笔浏览次数:1202次
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资源共享:一口袋的吻
资源共享:一口袋的吻
标签:资源共享,一口袋,吻类别:资源共享浏览次数:592次
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如何指导小班幼儿的生活活动
3岁是人一生当中的第一个里程碑,幼儿从家庭进入幼儿园,从一对一的护理到在集体生活中的自我服务。
标签:幼儿园生活活动指导,小班幼儿生活活动类别:教学互动浏览次数:12673次
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教师如何助力幼儿绘画中的创新思维发展
幼儿绘画是童年成长的脚印,从第一次涂鸦开始,那歪歪斜斜的笔道和看似乱七八糟的图形,就是幼儿自我表现意识的觉醒。
标签:幼儿绘画,创新思维发展类别:美术教育浏览次数:306次
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体育活动中情境教学法的运用
著名教育家陶行知先生说:“教学艺术就是在设法引起学生的兴趣,有了兴趣就肯全力用脑去做事情。”情境教学就是一种促使教学过程变成能引起幼儿极大兴趣,激发幼儿不断探索的教育方法。
标签:体育活动,情境教学类别:健康教育浏览次数:1944次