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幼儿教师教学反思:由活动引发的思考
月初的时候,我们进行了一个故事比赛,主题是我爱科学,这次活动的氛围很是强烈,家长们都很支持。因为本次比赛我们面向的是全园幼儿,所以我们将活动分为小、中、大,三个年龄段来进行。在活动中,
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:611次
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幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏
标签:社会角色,扮演游戏,角色扮演类别:园长研修浏览次数:365次
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教育随笔:挖蒜记
为了丰富幼儿的课外活动和提高幼儿的动手能力,我园在园的东边开垦了一块地,种满了,青青的疏菜和常见的农作物,这些由孩子亲自管理的作物在今秋终于不复重望的成熟结果了。在这个收获的季节里,孩子们当然不能错过这个收获的..
标签:教育随笔,课外活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:2103次
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幼儿园小班说课稿:幼儿园语言说课稿
一、说教材 《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过,本课配合故事内容安排了四幅图片,让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言,讲述一个完整地故事,教育幼儿遇事要先动脑筋想一想,想清结果后再做,不要向小老鼠学习。 根据学前班幼儿语言发展的水平,我认为这一活动应达到以下目标:
标签:幼儿园语言说课稿类别:精选说课浏览次数:1591次
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从“娃娃家”看托班幼儿角色游戏中教师的互动方式
分享,作为幼儿游戏的重要环节,教师要给予充分的重视,应使之成为幼儿经验分享的平台,表现幼儿角色意识和角色行为的舞台。我想:只要把握年龄特征,把握游戏特质,就一定能实现“快乐地游戏,有效地学习”的课程理想。
标签:娃娃家,托班幼儿,角色游戏,教师,互动方式类别:教学互动浏览次数:1615次
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探析优秀园长应具有的素质和能力
日前,北京市教委学前处组织开展“北京市优秀幼儿园园长评选”活动,全市17个区县共遴选、推荐了139位优秀园长候选人。
标签:优秀园长,素质和能力类别:园长研修浏览次数:3009次
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幼儿园
"三段式"预约听课模式是在借鉴新加坡幼儿园目前流行的"预约"听课制度的基础,而进行的本土化探索。"
标签:三段式,预约听课,教研模式类别:园本教研浏览次数:223次
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幼儿园小班亲子游戏:捞鱼捉虾
准备:一个盆子、若干活的鱼虾、有柄的小网兜或大汤勺。 方法: 1、学习一条一条地捞鱼虾。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,捞鱼捉虾类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:604次
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幼儿园中班社会交往活动:《说声对不起》
幼儿园中班社会交往活动:《说声对不起》
标签:幼儿园,中班,社会交往,活动,对不起类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2965次
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幼儿园小班语言教案:怕打雷的小鸡
活动目标1.仔细观察画面,理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。2.能安静地听老师讲故事,认识“闪电”等常见的图画符号。3.在故事中体验关心同伴的情感。活动准备Ppt课件、树叶。活动过程一、激趣
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:530次