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东营市广饶县稻庄镇实验幼儿园课程的开发和利用
一、国家新课程标准课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。它体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与
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幼儿园主题活动课程的设计与准备
为什么必须要在主题活动前做好适当的设计和充分的准备工作呢?原因是,现行的主题活动既不是以前的单元主题教学,也不是正在被界内借鉴的项目教学或生成课程。"
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幼儿教师教育随笔:值日三自主
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调:“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高的水平发展……”《
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“顾客满意度”理论与幼儿园管理
摘要: 近年来,随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,随着教育体制改革的不断深化,不属于国家义务教育范畴的幼儿园教育逐步走向市场,在当今投资主体多元化、办园形式多样化的形势下,幼儿园教育已自觉不
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拔根儿,儿时的游戏
活动由来 自打决定要去幼儿园教孩子们学本领之后,我很纠结,主要是没啥本领。纠结中,我在想,我们小时候怎么过的。秋天到了,树叶都落了,玩树叶吧,拔根儿吧。
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观察记录:盘山公路
观察记录:盘山公路
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夯实家园互信基础进行有效家园沟通
家园沟通是每个幼儿教师的日常工作,它为家园共育提供了重要保障。家园沟通工作貌似平常,却时时充满挑战,处处潜藏问题。
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美术活动中的范例:用还是不用
在幼儿园美术活动中,需不需要使用范例?对这个问题很多幼儿教师众说纷纭,一位老教师说:“我工作了三十年,每次进行美术活动都会用到范例,如果不用范例,我不知道该怎么教。”
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家长,请直面你的期待
望子成龙、望女成凤是每个中国家长的心愿,这本无可厚非;可是有些家长,却将自己沉重的期望变成了孩子的包袱或者束缚,孩子从小到大一直生活在父母的期待里,不得解脱。希望自己的孩子能够出人头地常常被解释为是因为爱孩子,可爱着爱着,总会无意间剥夺孩子的快乐和自主。
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幼儿园中班主题活动:我的绘本剧我做主
幼儿园中班主题活动:我的绘本剧我做主
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