搜索一下大班艺术领导活动――敬老爱老的娃娃，共有39852条结果
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挖掘教学中的人文价值
大班的数学活动“破译电话号码”取材于上海市二期课改教师参考用书，活动以大班孩子即将毕业互留电话号码为教学线索，归纳提升幼儿对数字的不同经验与认识方法。
标签：挖掘,教学,价值类别：教育理论浏览次数：710次
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幼儿园优质课大班体育：《椅子游戏》
幼儿园优质课大班体育《椅子游戏》
标签：优质课,大班体育,椅子游戏类别：大班公开课浏览次数：16173次
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幼儿园优质课大班数学:《图形碰碰乐》
幼儿园优质课大班数学:《图形碰碰乐》
标签：优质课,大班数学,图形碰碰乐类别：大班公开课浏览次数：19484次
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幼儿园优质课大班创意沙画：《小花猫找快乐》
幼儿园优质课大班创意沙画《小花猫找快乐》
标签：大班优质课,创意沙画,小花猫找快乐类别：大班公开课浏览次数：18560次
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幼儿园大班数学公开课：《一分钟有多长》
幼儿园大班数学公开课：《一分钟有多长》
标签：大班数学,公开课,一分钟有多长类别：大班公开课浏览次数：21828次
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幼儿园优质课大班科学：《温度计》
幼儿园优质课大班科学：《温度计》
标签：优质课,大班科学,温度计类别：大班公开课浏览次数：7215次
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幼儿园优质课公开课大班数学：《种花生》
幼儿园优质课公开课大班数学：《种花生》
标签：优质课,公开课大班数学,种花生类别：大班公开课浏览次数：10478次
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用自豪和自尊推动幼儿的发展
幼儿期是人的社会性发展的重要时期。“自豪”和“自尊”是个体对自己的一种积极性评价及体验，属于自我概念的表达。具体地说，“自豪”是一种自我意识，即能认识到自己行为的价值；“自尊”是一种自我期待，即能认识到自己行为可能产生的结果。两者均属于积极的社会情绪。
标签：社会性发展,自豪,自尊,幼儿发展类别：社会性发展浏览次数：1020次
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英语律动活动：G Goat
活动名称：《G Goat》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“G”、英语单词：“goat”的正确发音及译义，理解短语：“Be quiet!Liste..
标签：英语律动活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1079次
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幼苗难以承受之重—一追问儿童教育的三个误区
儿童过早开发。加重身心负担
标签：儿童教育,三个误区类别：教育理论浏览次数：691次