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细节管理日记三则
古人云:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。足以说明细节虽小,但作用不可估量。作为幼儿园管理者,要有办园方向上的导向、教育理念上的引领,更要有管理细节上的把持和彰显。
标签:幼儿园管理,细节管理,日记三则类别:园务工作浏览次数:1923次
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"课程游戏化"项目推进的思与行
围绕"以游戏精神为切入点,全面实施幼儿园课程改革,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)"的项目建设目标,江苏省教育厅基自2014年启动"课程游戏化建设项目"以来,无锡市滨湖区围绕课程游戏化建设要求,进行了大量的实践探索。
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从研究看国外幼儿园教师的游戏指导
游戏是幼儿的基本活动,对幼儿发展具有重大的价值。那么,在学前教育较为发达的西方国家中,幼儿园教师是如何理解游戏、指导游戏的?本文借助一些相关的研究,对此做简要的描述。
标签:国外幼儿园教师,游戏指导类别:外国幼教浏览次数:629次
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数字二维动画在幼儿教育中的作用
随着数字技术的普及和发展,利用新的数字技术来辅助教学,成了当今幼儿教育研究中的热门课题。数字动画是数字技术的一个重要组成部分,而动画已经通过电视、电影等媒体进入了幼儿的生活,而且幼儿对这些生动形象的数字动画充满了好奇,数字动画深深地吸引了幼儿的注意力。
标签:数字二维动画,幼儿教育研究,数字技术类别:数学教育浏览次数:1393次
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制作幼儿成长档案的五策略
制作幼儿成长档案是幼儿园工作的一项重要内容之一,以便记录下幼儿在园的情况,同时,还能提高幼师的工作水平,进而提高幼儿园教学质量。那么,如何制作幼儿成长档案呢?幼儿成长档案是一种教育评价方式,它通过教师有计划、有
标签:幼儿成长,成长档案,幼儿评价类别:管理策略浏览次数:1260次
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资源共享:6个妙招让宝宝开口说话
资源共享:6个妙招让宝宝开口说话
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幼儿园“六•一”活动反思
幼儿园“六•一”活动反思 今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足: 一、活..
标签:六•一,反思类别:教学反思浏览次数:1185次
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构建同龄跨班式区域活动
区域活动是幼儿园最常见的一种活动形式,它既满足了孩子们不同的发展需要,尊重了孩子们的个体差异,也为他们提供了更多自主活动的机会。由于同一年龄段的孩子在年龄特点、兴趣爱好等方面都比较类似,教育目标、内容等方面也大体一致,所以孩子们参加同龄班的区域活动,不但兴趣很高,有新鲜感,而且拓展了活动内容,感受到了交往的快乐。“同龄跨班式”区域活动这一新颖的活动方式也由此在我园应运而生。
标签:幼儿园区域活动,同龄跨班式,区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3415次
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以制度化的管理优化新教师带教指导活动
新学年开始,管理层在安排班级两位配班教师时,通常会考虑把新教师与经验型教师进行组合。我园以制度化的管理落实新教师带教指导工作。
标签:幼儿园队伍建设,制度化的管理,优化新教师带教指导类别:队伍建设浏览次数:3614次
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教幼儿玩“逃生棋”学避难避险本领
“衣服着火了怎么办”“看电视时突然打雷了怎么办”“在外走路时突遇台风怎么办”……一套专门针对学龄前儿童开发设计的“避难避险教育大纲”,本周在普陀区太山新村幼儿园完成,将在全市率先开设相关的防灾难课程,教会孩子..
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