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幼儿教师备课的艺术与技巧
备课是教师每天必须要去做的事情,是教师可以顺利实施教学的重要准备,也是决定教学质量的关键所在。
标签:教师备课,教育技巧类别:队伍建设浏览次数:3097次
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由一个案例简析幼儿园教学小学化
近年来,为了迎合家长“不能让孩子输在起跑线上”的观念,幼儿园教学违背幼儿身心发展特点和规律的现象时有发生,小学化倾向有所抬头,这危害着幼儿的健康成长和幼教事业的发展。
标签:幼小衔接,幼儿园教学小学化类别:幼小衔接浏览次数:31332次
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法国学前教育政策法规简介
法国的学前教育一直处于世界领先地位,这与法国拥有一套完善的学前教育政策法规密不可分。法国的教育体制为中央集权制,在法国,学前教育方针政策、发展规划、教育内容甚至教学方法都要由中央统一规定,地方学前教育必须接受国家的指导和监督,地方办学必须遵循政府制定的方针政策。
标签:外国幼教,法国学前教育,政策法规类别:外国幼教浏览次数:5004次
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教与研:教师工作的“并蒂莲”
对待教师教科研,教师到底是“教”还是“研”?我们一线教师教育教学任务繁重,一天到晚忙个不停,哪还有时间搞教研、写文章呢?教师教研到底为哪般?《切磋:教师如何搞教研》这本书让我产生了强烈的共鸣。它使我对教
标签:幼儿园教研,幼师教研,教研性质类别:园长研修浏览次数:382次
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教育随笔:幼师声乐教学如何体现审美教育
教育随笔:幼师声乐教学如何体现审美教育。一、掌握美的规律,建立美的形态,“按照美的规律制造”对象;二、 声乐专业素质教育目标的科学确立; 三、合唱教育——学生审美能力和基本音乐素质训练的有效途径;四、审美教育效应的产生——教师教学方式与行为
标签:教育随笔,幼师,声乐教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:1205次
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正确认识幼儿园体育教学活动的挑战性与安全性
有别于户外运动,幼儿园体育教学活动是一种高结构的教学表现形式,它以幼儿的身体发展、体育精神的培养及社会性发展等为主要目的。
标签:幼儿园体育活动,体育教学活动类别:健康教育浏览次数:2626次
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例谈主题课程背景下的环境创设
例谈主题课程背景下的环境创设
标签:主题课程,背景,环境创设类别:环境创设浏览次数:1633次
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巧妙制作和使用语言教具
科学有效的语言教具有助于创设良好的语言环境,能给枯燥的语言教学活动带来生机,使语言教学活动变得直观形象、生动活泼,从而更利于培养幼儿对语言学习活动的兴趣,发展幼儿的语言能力。
标签:巧妙,制作,语言,教具类别:教学反思浏览次数:1817次
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香港幼教印象
2004年7月,香港特别行政区政府教育局设立“教育发展基金”,向学校提供专业支援服务,帮助学校进行各项教育改革,提升专业效能。
标签:香港,幼教,印象类别:外国幼教浏览次数:2155次
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教师日常教学管理之备课
主要观点:备课是教师教学前所做的各项准备工作之和。它不仅仅是为一个教学活动而服务,还包括了教师对相关理论的系统学习,对教材所蕴含的教育价值的分析钻研,对幼儿现有发展水平的了解,考虑教学思路和教学方法;不仅要弄懂
标签:备课,教学思路,幼儿园教案类别:管理策略浏览次数:911次