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浅谈幼儿的自虐行为
幼儿自虐是一种故意的、对自我产生伤害的、重复的、消极且不被认可的行为。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要培养幼儿初步的安全和健康意识,知道关心和保护自己。笔者在幼儿园工作期间,接触到这样一个案例:一位叫奇奇(化名)的孩子,四岁半,读中班,经常用双手打自己的头,还会用嘴咬自己的腿,并以此为乐。此外奇奇的情绪不是很稳定,经常态度冷漠,不理他人。笔者通过对奇奇的长期观察分析,以新《纲要》为基础,总结出其中可能存在的原因和解决办法。
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幼儿教师如何树立威信
幼儿教师如何树立威信
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家庭教育中家长更应该注意自己的言行对子女的影响(王海红)
做为一名合格的家长,应具备良好的心理素质,提高自身的修养,要做到以下几点: 1、父母要做出表率。“其身正,不令而行。”要求孩子做到的,自己先要做到,要以正确的人生观、幸福观、道德观、价值观来规范约束自己,用自身..
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如何有效开展幼儿心理健康教育
《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域明确指出:“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。”但是多数人认为只要是身体强壮,没有疾病就是健康,这种偏重幼儿身体健康保育,
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教育论文(刘彩娴)
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引领幼儿跨出独自行走的第一步
孩子人小学是他们人生的一件大事,也是一个重要的关口。要顺利过关,需要孩子、学校、家庭的共同努力。
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英国孩子不“坏”爸妈不爱
英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。
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主题墙边的片刻停留
让主题环境活起来 很多时候,主题墙上堆砌着各类调查表、记录单、美术作品及活动照片,没有真正凸显其教育价值。那么,如何引发、支持幼儿与周围环境之间的互动呢?
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幼儿园教师教育随笔:由换位子说起
幼儿园教师教育随笔:由换位子说起
标签:幼儿园,教师,教育随笔,换位子,说起类别:幼儿教师随笔浏览次数:883次
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幼儿教师教育随笔:为倔强的孩子“开处方”
1、讲道理。孩子往往不明白“为什么要这样做”和“为什么不应该这样做”的道理。因此,作为家长在批评孩子不良行为前,应通过比较具体的理由或形象生动的比喻,告诉孩子们什么能做,什么不能做,
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