搜索一下你过得好吗，共有2880条结果
-
幼儿园托班音乐教案：小雪花飘飘
幼儿园托班音乐教案：小雪花飘飘
标签：幼儿园托班音乐教案,小雪花飘飘类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：1757次
-
幼儿教师教育随笔：让爱滋润孩子的心田
“随风潜入夜，润物细无声”。爱是教育的情感基础，犹如丝丝细雨，滋润孩子的心田。没有爱就没有教育。关爱幼儿，让幼儿懂得爱的温暖，是我们幼儿教师义不容辞的责任。
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子心田类别：幼儿教师随笔浏览次数：713次
-
幼儿教师教学反思：申思远终于敢滑滑梯了
案例描述 申思远小朋友个头小小的，脑袋瓜大大的，眼睛亮亮的，一看就是一个讨人喜欢的弟弟小朋友。第一次来幼儿园，看着许多大型玩具，他的小眼睛早就睁得大大的，小脸也急得通红的了。
标签：幼儿教师,教学反思,滑滑梯类别：教学反思浏览次数：636次
-
幼儿园小班音乐活动：碰一碰
幼儿园小班音乐活动：碰一碰
标签：幼儿园,小班,音乐活动,碰一碰类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：42852次
-
创设环境支持幼儿的美术创作
在美术教育中，环境对幼儿有很好的启发、引导、支持作用，教师可根据幼儿身心发展特点，创设环境支持幼儿富有个性的表达与表现，让幼儿充分体验到创作的乐趣，从而促进他们审美能力和创作水平的提高。
标签：创设,环境,支持,幼儿,美术创作类别：环境创设浏览次数：1028次
-
幼儿园小班健康活动：“小青蛙学本领”活动设计
主要涉及领域：健康 活动目标： 1．初步学习身体平稳的双脚连续向前跳的动作。 2．能遵守游戏规则。
标签：幼儿园小班,小青蛙学本领,活动设计类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2804次
-
尊重幼儿语言的学习规律
幼儿的语言学习有其基本规律，成人只有在遵循规律的基础上，才能促进幼儿语言能力的科学发展。那么，幼儿语言学习有哪些基本规律呢?成人在教育时应该注意些什么呢?
标签：幼儿语言,学习规律类别：语言教育浏览次数：658次
-
一线随笔 我爱你怎么了？
我爱你怎么了？ 自由活动时间，我领着孩子们在大滑梯那儿玩。我听到远处有个声音，我就走了过去。“我爱你怎么了，难道错了吗？”辰辰脸蛋通红通红的，一脸不服气的样子。 “怎么了，孩子们，林林你怎么面红耳赤的”我说。“..
标签：一线随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：784次
-
幼儿园小班音乐教案：欣赏活动——约翰弟弟
活动名称：音乐活动——约翰弟弟 活动目标： 1、 熟悉乐曲旋律，学唱歌曲。 2、 教育幼儿早睡早起，养成良好的生活习惯。
标签：幼儿园小班,音乐教案,约翰弟弟类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：2711次
-
幼儿园托班语言活动教案--小金鱼找朋友
托班语言教案：小金鱼找朋友 目标:理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备: 1、图片。 2、故事磁带。 过程: 1、倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：4486次