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让幼儿在阅读中成长
早期阅读的目的是为了培养幼儿终身学习的素质，所以我们对幼儿的评价标准不应停留于识了多少字、会背多少诗，而要看幼儿是否具备了阅读的核心能力。因此，遵循幼儿“感受、体验、理解、迁移、想象、表达”的心理过程，让幼儿在观察画面、理解图意、言语和文字中，激发幼儿的阅读兴趣，丰富相应的词汇，获得相关的阅读经验，是早期阅读教育的宗旨。
标签：幼儿阅读,阅读成长类别：语言教育浏览次数：1367次
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直面失败 正确归因
案例中出现的现象绝非个案。作为一名幼教工作者，我经常会听到一些家长和老师抱怨：“我家孩子就喜欢比赛，如果赢了他就很开心，输了非要重来，哭闹不休。”“我们班某某幼儿喜欢拔尖，凡事只能赢不能输……”为什么幼儿这么热衷竞争?竞争对幼儿到底意味着什么?
标签：直面失败,正确归因类别：社会性发展浏览次数：713次
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游戏发展价值
Youxi fazhan jiazhi 游戏发展价值(developmental value of play) 学前期是一个人一生中特殊的、极为重要的发展时期；游戏是处于这个时期幼儿固有的、快乐的活动。游戏除了..
标签：游戏发展类别：区域游戏浏览次数：1572次
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幼儿园教师教育随笔：做个“根雕”家
幼儿园教师教育随笔：做个“根雕”家
标签：幼儿园,教师,教育随笔,根雕类别：幼儿教师随笔浏览次数：828次
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浅谈游戏与小班美术教学的优化结合
游戏的价值在于幼儿通过游戏实现了认知、情感和人格的发展，它具有顺应幼儿发展的价值；教学的价值则在于将幼儿的发展纳入有目的、有计划的过程，它具有促进幼儿发展的价值。它们在幼儿发展的过程中都起着举足轻重的作用。所以..
标签：美术教学,游戏类别：教学互动浏览次数：1295次
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中班户外生成活动――兔子和萝卜
中班户外生成活动――兔子和萝卜 活动生成：在美工活动《我的饮料瓶变变变》中，孩子们对自己亲手用饮料瓶做的玩具非常喜欢，一会儿摇一摇，一会儿扔出去，有时还抛起来，玩得不亦乐乎，因此准备利用孩子们对自制玩具的兴趣，..
标签：生成活动,美工活动类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1582次
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幼儿园中班科学教案——我的小帮手
幼儿园中班科学教案 我的小帮手
标签：幼儿园中班科学教案,小帮手类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3325次
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教育笔记：“帅”
教育笔记：“帅” 个案对象：朱黄汀 前段时间，孩子们对动画片《西游记》着了迷，一有空就凑在一起讨论情节。这不，早上一来园，孩子们又聚在一起口若悬河起来，于是我也走过去加入他们：“你们最喜欢里面的谁啊？”几乎所..
标签：教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：861次
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家园携手，助推《小公民教育课程》深入发展
我园《小公民教育课程》以做人为基点，以良好社会品质为中心，以培养具有生命意识、主体意识、创造意识、民主意识、公德意识为目标，为孩子的终生幸福作准备。在深入研究课程内涵发展的过程中，我们积极推行家庭与幼儿园两轮并进的教育模式，取得了良好的效果。
标签：家园共育,小公民教育课程类别：家园社区浏览次数：960次
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增强孩子的自我服务能力
一天早上,兰兰的妈妈送她入园时对我说:老师,请你狠狠批评这孩子吧,在家里什么事情都要大人做,真够忙的。尔后,我分别与兰兰和她妈妈进行了交谈。得知兰兰的独立生活能力差，主要是由妈妈造成的。其原因概括起来有这样几个..
标签：培养孩子自我服务能力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1138次