窗花怎样做？

12月6号 今天的活动是手工“美丽的窗花”。我给孩子们准备好各种各样的彩纸，然后和平常进行活动一样，一边讲一边示范了一遍：先把彩纸折叠好，然后画上自己喜欢的图案（在规定范围内），最后用剪子把画好的图案剪下来，轻..

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教学互动：幼师听课该注意哪些内容？

想要上好一堂公开课，首先你得学会听课，通过听课来学习其他优秀幼师上课的方法与技巧，那我们在听课的时候，要着重“听”哪些内容呢？一、“听”课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同，课的结

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植物角里乐趣多——教育教学随笔三则

植物角里乐趣多——教育教学随笔三则

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幼师专业哪里好？学姐来告诉你！

幼师专业哪里好？学姐来告诉你！ 相信许多学生挠破了头皮还没想好选填的专业。为什么那么多的人选择了学前教育行业，幼师专业有什么好？如果你正在考虑学什么专业、找什么工作，不妨试试幼师，这是一个不错的方向。  1

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谈班级管理中的尊重、自由和纪律

不知不觉中，我又要和朝夕相处了一年的孩子说再见了。想当初接手这个班时，心里既矛盾又害怕。因为这是一个有名的调皮班，每位带过这个班的老师都给我打了“预防针”“强心针”。

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反转“六一”从教师到家长的一体化行动

每年的“六一”儿童节，幼儿园都要组织各种庆祝活动，大都以孩子们排练和准备各种节目表演给同龄人和成年人观看的形式为主。

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以天气栏为依托 促进幼儿朝鲜语言发展

语言是人类的交际工具，人与人的交往离不开语言，“语言”作为人们日常生活当中一种正常的交际手段尤为重要。然而在幼儿时期，因自身词汇量贫乏，加之部分孩子害羞、内向的性格等因素，往往不能正确表达自己的思维和意念。

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情境创设让小班个别化学习活动更有效

有位德国学者作过这样一个比喻：把一勺盐放在你面前，你根本难以下咽，而把这勺盐放入一锅汤中，你会觉得美味无比。情境对于学习而言，就如同盐与汤的关系，学习是那勺盐，而汤就是情境。将学习融于情境就好比把盐溶于汤一般，只有把学习置于具体的情境之中，才能让幼儿享受到学习的乐趣。

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幼儿园管理的“加减乘除”

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幼儿教师教育随笔：长了腿的卫生纸

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