幼儿园大班社会教案：五星红旗高高飘(公开课)

活动一 　　活动目标　　1．在升降国旗的庄严气氛中，体验尊敬国旗、热爱国旗的情感，体验爱国主义的情感。　　2．了解升降国旗的要求及方法，共同制定方案(编组、服装、列队等)。　　活动材料与相关环境创设　　国旗，录..

标签：大班社会教案,红旗,公开课类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：9513次

最好的教育到底是什么？

　　《最好的教育，就是坐在一起，吃很多很多顿饭》，这是网络上转载率非常高的一篇文章，来自作家章红的《慢慢教，养出好小孩》一书。吃饭是教育，这在我们幼教行业里是常识，我们马上能联想到的是，孩子该如何洗手，如何拿筷

标签：最好的教育,教育核心,教育观类别：园长研修浏览次数：530次

幼儿科学概念的启蒙与应用

在学习某一科学概念前，幼儿或多或少以已有经验或概念为基础。因此，教师一方面要了解幼儿已有科学概念，另一方面要创设适合幼儿已有科学概念向新的科学概念转变的条件。

标签：幼儿,科学概念,启蒙,应用类别：科学教育浏览次数：1231次

园本教研：像孩子一样探索科学

2005年，我园尝试开展幼儿科学启蒙教育研究，在研讨、交流过程中，我们发现不少教师对科学知识及概念一知半解、模糊不清，对幼儿学科学的方式也不甚了解，无法根据幼儿的年龄特点选择合适的科学教育内容，设计适宜的科学活动方案。

标签：园本教研,探索科学类别：园本教研浏览次数：1695次

新西兰早期教育带给我们的启示

2012年11月22日，在中国学前教育研究会管理专业委员会的组织下，全国15个省市高校学者、教育行政人员、幼儿园园长、教师一行31人赴新西兰研修学习。本次研修学习由中国新西兰教育信托会协办，在惠灵顿新西兰公开技术学院进行培训。我有幸成为其中一员，亲历了此次深入了解新西兰早期教育的良好机会。本文以作者所见所闻为素材，愿与大家分享。

标签：新西兰教育,早期教育类别：外国幼教浏览次数：2237次

中班幼儿在积木游戏问题解决中获得的学习经验

积木游戏是一种开放性较高的自主游戏，没有固定的搭建规则。在游戏过程中，幼儿不可避免地会遇到各种搭建问题，因此问题解决就成了幼儿积木游戏的一部分。同时，问题解决也是一种学习活动，所以幼儿在解决积木游戏中遇到的问题时也会获得相关的学习经验。

标签：中班幼儿,积木游戏,学习经验类别：区域游戏浏览次数：1613次

幼儿园爱心义卖活动方案

一、活动目的： 1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

标签：幼儿园爱心义卖,活动方案类别：园务工作浏览次数：577次

宝宝寒假还是上幼儿园好

<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT size=2><SPAN style="FO..

标签： 类别：新闻资讯浏览次数：1200次

幼儿教师观察记录：幼儿处理的方法不恰当

标签：观察记录,处理方法类别：观察记录浏览次数：150次

幼儿园托班教案：大手小手

幼儿园托班教案：大手小手

标签：幼儿园托班教案,大手小手类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：5401次