幼儿园中班语言活动――小仙女的云

目标　　1.理解故事内容，知道快乐的孩子能找到更多的朋友。　　2.能愉快地与同伴交往。　　准备　　1.挂图，故事磁带。　　2.哭泣的仙女图片一张。　　3.各种各样的玩具，数量少于幼儿人数。　　过程　　1.帮哭泣..

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运用共情策略促家园有效沟通

共情，即和他人一起感受、同情，在情感上分担他人的遭遇，将自己与他人相联系的情感性应答，也就是我们常说的“换位思考”、“设身处地”和“感同身受”。

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幼儿园中班绘本活动：跟着线走

设计意图： 线在生活中随处可见，我们在班级的“材料超市”也投放了一些线，幼儿用线捆扎、系结、玩花绳等，发现线可以用来做各种游戏，可以用不同的方式做出不同的造型。

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家园合作矫正幼儿的攻击性行为

如何矫正幼儿的行为问题，培养幼儿积极的情绪情感，提升幼儿的社会交往能力，是家长和教师共同关心的话题。本文呈现了教师如何通过多次积极有效的沟通，赢得家长的认同与支持，并通过家园合作矫正个别幼儿攻击性行为的过程。

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幼儿园插班生融入新环境的个案研究

案例：西西(化名)是2012年9月新插入中班的孩子，虽然和班上的孩子年龄相仿，但是西西的举动和这个集体显得有点格格不入，大家正在安静的上课，西西会趴在椅背上，发出尖叫，吸引老师和小朋友的注意；

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浅谈幼儿创造性美术活动的指导（赵奎珍）

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带你解读真正的幼儿园教育

　　　　　没有分数，不留作业。然而，幼儿园却是孩子真正学习入门的地方。在这里，他们将为入学做有效准备。幼儿园究竟会教会孩子什么呢？听听法国知名幼儿园教师、教育顾问贝尔特的解读吧。　　　　一、幼儿园教育不简单　　

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幼儿性自我保护的“应该”与“切忌”

幼儿性自我保护的观念和行为包括：了解并爱护自己的性器官，接纳并喜欢自己的性别；知道有些身体部位不能给别人观看、触碰；知道如果对他人的抚摸、拥抱、亲吻等感觉不舒服，可以拒绝，学会说“不要”；知道不能随便吃别人给的东西，不能跟别人走，学会求助。

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幼儿园中班数学教案：小青蛙捉害虫

活动目标： 　　1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。 　　2、喜欢听音乐做游戏。 　　3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。

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玩具里也有教育学

随着经济水平的提高，许多父母已不再将玩具视作奢侈品，只视作养育孩子的必要工具，玩具的销售量因此增加。孩子可以通过玩具和游戏来了解和探索世界，在与玩具相处的世界里，孩子完全主宰一切，从而培养信心，探索需要得到满足。

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