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中班环保教案――乐音与噪音
活动目标 1、引导幼儿感受乐音与噪音。 2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。 3、通过幼儿感受乐音与噪音，培养幼儿养成不发出噪音的习惯。 活动准备： 相关图片与录音 活动过程： 一..
标签：中班环保教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3163次
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细节中体现家园共育
圣诞节快到了，老师和小朋友一起装饰图画圣诞树。小朋友们可开心了，在各自的圣诞树上贴满了漂亮的小彩片．一边贴一边炫耀：“你看我这个漂亮吗?”其中只有翘翘没有帖，圣诞树上什么都没有，看着别人贴得那么漂亮，她也有点失..
标签：家园共育类别：幼儿教师随笔浏览次数：870次
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幼儿园课程设计
课程设计与实施，是幼儿教师的基本任务；促进幼儿全面和谐的发展，是幼儿教育的终极目标。它需要教师在掌握一定理论的基础上，根据幼儿特点与发展水平，根据不同幼儿实际，确定目标，选择内容与方法途径，设计出适合儿童发
标签：课程设计,幼儿园课程,教育目标类别：园长研修浏览次数：398次
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幼儿园管理《老师对园长》
1、服从工作安排 绝大多数学校在岗位分配上采用双向选择的方式，但不可能让每一位老师获得满意的岗位。领导要从大局出发，从学校整体发展的角度出发，进行协调和调整，这就可能触及了少数老师的利益。这些老师从个
标签：服从,尊重,维护领导类别：队伍建设浏览次数：1042次
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幼儿园大班科学教案：垒高
活动目标1、了解建筑科学的神奇，感受建筑的美。2、认识世界各地著名的高的建筑物。3、积极尝试垒高游戏，探索垒高的方法。活动准备比萨斜塔、自由女神像、埃菲尔铁塔、帝国大厦、台北101、广州塔、迪拜塔等世界至高建筑
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2544次
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幼儿园小班说课稿：幼儿园语言说课稿
一、说教材 《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想清结果后再做，不要向小老鼠学习。 根据学前班幼儿语言发展的水平，我认为这一活动应达到以下目标：
标签：幼儿园语言说课稿类别：精选说课浏览次数：1591次
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幼儿教师教学反思――只要说得有理就行
最近，我组织孩子们进行了一次阅读活动，阅读故事《狐狸与乌鸦》。一开始，我让孩子们欣赏色彩鲜艳的故事书封面：丛林里有一棵枝繁叶茂的老树，树旁有两只可爱的小动物。这一画面令孩子们的眼睛为之一亮。我说：“小朋友..
标签：幼儿教师教学反思类别：教学反思浏览次数：2896次
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教育实践中的反思教学
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布之后，“反思”这个词在幼教被提及的频率越来越高，教师的专业成长需要具备反思教学的能力，反思已经成为教师必备的专业素养。
标签：教育实践,反思教学类别：教学反思浏览次数：18508次
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老问题，“孩子讨厌上学怎么办”？
这是个老问题了，孩子不喜欢上学怎么办？今天我们通过一些案例给将上小学的小朋友们一些借鉴。
标签：入园准备.分离焦虑,孩子讨厌上幼儿园类别：入园准备浏览次数：1793次
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“危险”背后的精彩
户外活动时间到了，中班教师带着孩子来到滑梯前，孩子激动地问：“老师，我们是玩滑滑梯吗?”教师点头说：“是!”孩子们一阵欢呼。
标签：安全工作,危险背后类别：园务工作浏览次数：785次