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校园网给我们带来了什么
杭州安吉路早期教育研究发展中心是浙江省示范性幼儿园，目前有3个园区21个班级。中心下属3所幼儿园各有特色，但园区间相距较远。2003年3月，我们建成了中心校园网(www.anyou.com.cn以下简称安幼校园..
标签：幼儿园网络管理类别：管理策略浏览次数：1929次
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蒙台梭利课程模式
蒙台梭利课程模式 蒙台梭利是意大利幼儿教育家，被誉为在世界幼儿教育史上自福禄贝尔以来影响最大的人之一。蒙台梭利早年从事医学工作，研究智力缺陷儿童的心理教育问题，1907年，在罗马的贫民区开设了第一所&q..
标签：蒙台梭利类别：蒙台梭利浏览次数：4970次
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给灾区孩子一个温暖的家
给灾区孩子一个温暖的家 “5・1 2”地震以后，灾区的学前教育问题引起了幼教界专家的高度关注。我有幸成为一名志愿者随同“汶川地震应对政策专家行动组”奔赴灾区绵竹，参加支教活动。 绵竹在这次地震中受损比较严重，幼..
标签：灾区孩子,温暖的家类别：幼儿教师随笔浏览次数：724次
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引进与生成：幼儿园课程引进中存在的实施困境与突破策略
一、问题的提出 随着国家与社会对学前教育质量的关注，幼儿园将更多的精力放在了课程改革上，以期提升幼儿教育的质量。园本课程是从幼儿园的实际出发，根据本园幼儿的发展现状而设计的，更多地关注个体差异，也更能有效地促进幼儿发展，
标签：幼儿园课程,困境与突破类别：课程模式浏览次数：261次
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在体验中学习分享
对于心理发展水平还处于以自我中心为特征的幼儿来说，分享显然不是一件易事。家庭的养育环境和某些社会因素，导致不少幼儿分享意识不强、分享行为缺失。 事实上，幼儿的分享行为是在逐渐“去自我中心”的过程中形成的。一个人..
标签：体验,分享类别：教学互动浏览次数：1677次
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【共享】五常法提高孩子自律意识
玩具满地都是，床铺乱七八糟，家里的摆设被乾坤大挪移，到处没有一处是干净的。父母们提起孩子“邋遢”就头大，不知该怎么办。孩子通常都管不住自己，能管好自己的人也不是孩子。但如果你想有一个轻松育儿生活，不妨试试五常法
标签：自我管理,自律意识,常规管理类别：家园互动浏览次数：4102次
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关于举办“幼儿园班级管理与教师专业技能提升高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第013号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：班级，做为幼儿园管理的最基本的基层单位，既有对不同岗位教师的管理，又有对不同个性幼儿的管理；既有对生活的管理，又有对教育教
标签：研习班类别：新闻资讯浏览次数：2579次
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与孩子在"错误"中成长
【案例1】 幼儿园过道里，不时传来小本妈妈大声呵斥孩子的声音，"你说你手怎么那么闲，谁还会喜欢你……"孩子哭得上气不接下气。(小本将玩具扔进了厕所，导致厕所堵住了。)
标签："错误"中成长类别：社会性发展浏览次数：234次
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论教师考评八项原则
探索建立科学有效的教师考核评价机制，对加强教师队伍建设和提高教育质量具有重要意义。教师考评是教育发展形势下的新课题，需要不断探索和完善。教师考评是一个系统工程，涉及到考评的内容、标准、方法、程序、组织等一系
标签：考评,目标,激励类别：园务工作浏览次数：967次
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早期阅读中幼儿阅读能力的培养——论文
摘要：论文阐述了早期阅读的含义,引述了新《纲要》对早期阅读的要求,简述了早期阅读对幼
标签：早期阅读,阅读习惯,早期阅读论文类别：教育理论浏览次数：5655次