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幼儿教师教学反思:神器的传话筒
上周,我就提前和孩子们、家长们讲好,这周会进行一个有意思的语言活动,活动的名字就叫做神器的传话筒。 今天上午我带领小朋友们一起进行了这个有意思的语言活动,课
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幼儿教师教学反思:神奇的传话筒
今天上午进行了《神奇传话筒》的语言活动,课前我作了充分的准备,家长们也积极配合我们的工作,从家里纷纷带来纸杯。活动中,幼儿通过自己动手制作传话筒,探索、体验线条对声音传递
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教师文案教育反思:送给朋友的礼物
《指南》艺术篇中提到:丰富幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。对于美,孩子们的理解与我们成人的理解肯定不太相同,在他们的世界里,喜欢关注一些细小、零碎,甚至杂乱的
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教师文案教学反思:大树妈妈
上周,我们班进行了一堂音乐课,课后,我对这堂课的内容反复的回想,突然就发现,自己又有了一点收获。《大树妈妈》是一首抒情柔美的儿童歌曲。这首歌曲主要表达了小朋友对大树妈妈的赞美,抒发了小朋友热爱树木、热爱大自然的
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教师文案教学反思:好听的声音
以前也听过教师模仿应彩云老师上的《好听的声音》,当时就感觉这个活动无论是选材还是活动环节的设计,都非常的吸引幼儿,幼儿在活动中非常的投入,主动地参与活动,教学效果非常的好。今天,从视屏上观摩了应老师这个活动,给
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教学活动教育反思:区角游戏中材料使用的反思
区角游戏备受幼儿喜欢的活动方式。幼儿可以自主选择、自主游戏,是幼儿自我学习,自我发现,自我完善的活动。同时它具有灵活性,能满足幼儿发展的需要。 每当孩子们进
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幼儿教师教学反思:该怎样培养孩子的责任意识
幼儿时期是打好基础的关键,帮助他们从小建立责任意识,形成责任感,促进孩子的全面发展。对幼儿进行责任教育,一是对自己负责——学做自己能做的事情,培养孩子的初步责任意识,通过各种主题活动,我们给他们创造机会,让孩子做自己喜欢,自己能做的事情。在家中,家长也可以让孩子自己整理书包,梳头发,按时喝水等等,孩
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教师文案教学反思:找数字
每一次的公开课,都会有一次新的收获,有一份新的反思,今天我要说的是我上的数学公开课《找数字》的教学反思。一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为
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幼儿教师教学反思:体验大自然
这周我带孩子们去野外挖野菜来着,这个活动的目标有两个,分别是是:1、能正确辨别并寻找出野菜。2、体验参与野外活动的快乐情绪。本来今天的活动是挖野菜,但是考虑到安全问题,不能到园外去,所以就近选择了幼儿园的的草坪
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幼儿教师教学反思:蚯蚓的日记
又一次的活动结束了,这次的教学活动,让我感触颇深,我们都知道,在早期阅读之中,绘本阅读越来越被人重视,它在幼儿教育中的重要性,也日渐增长。于是在本次活动中,我选取了《蚯蚓的日记》作为大班绘本教学的内容原因一是大
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