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幼儿园大班社会教案――我爱我的班级
目标： 1．热爱自己的班级，愿意为班级做力所能及的事，初步树立责任感和集体荣誉感。 2．能用绘画的方式设计班徽并说出设计的含义。 准备： 1．平时，幼儿经常为班级服务，如：包干区的工作、区域材料的收..
标签：幼儿园大班社会活动,我爱我的班级类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：9374次
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幼儿园大班科学说课稿：奇特的花草
幼儿园大班科学说课稿：奇特的花草
标签：幼儿园大班科学说课稿,奇特的花草类别：精选说课浏览次数：3031次
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幼儿园小班语言活动教案：小熊嘟嘟
幼儿园小班语言活动教案：小熊嘟嘟
标签：幼儿园小班,语言活动教案,小猪嘟嘟类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2041次
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幼儿园大班科学教案:神奇的电池
幼儿园 大班 科学教案 神奇的电池
标签：幼儿园,大班,科学教案,神奇的电池类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5613次
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幼儿教师教育随笔：“两避”与“三思”
每个儿童天生都是探索家，都喜欢在探索中发现、游戏!如何拉近科学与孩子的距离，让孩子带着自己的天性走进科学、理解科学、喜欢科学是幼儿教育工作者在教学实践中需要不断尝试并实践的内容之一。
标签：幼儿教师,教育随笔,两避三思类别：幼儿教师随笔浏览次数：722次
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"滴答录音棚"游戏开始啦
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：语言是交流和思维的工具，幼儿期是幼儿口语发展的重要时期，要为孩子创设一个自由、宽松的交往环境。通过学习、实践与反思，
标签：滴答录音棚类别：区域游戏浏览次数：176次
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青年教师在家长工作中的困惑及释疑
尊敬的老师： 您好！ 我虽然是一名幼教战线的新兵，但我热爱幼儿教育事业，从走上工作岗位的第一天起，就决心通过自己的努力，尽快成长为一名合格的幼儿教师。我喜欢幼儿，幼儿也喜欢我，我是深受他们喜爱的“大
标签：保育,教育,青年教师类别：队伍建设浏览次数：1403次
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管理策略：爱生爱 美生美
亲爱的小班长： 你好! 认真阅读了你来信中的每一句话，琢磨了你所说的每一件事后，我找到年轻的你赢得领导信任的答案——那应该就是一份可贵的“进取心”和“责任心”吧!
标签：管理策略,爱生爱,美生美类别：管理策略浏览次数：1148次
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探索田园 乐在梅园
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，要综合利用多种教育资源，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。梅山中心幼儿园位于宁波市北仑区的一个小海岛，岛上一年四季日照充足，土壤肥沃、泥土偏碱性，气候温暖湿润，雨量充沛，对瓜果生长极为有利，一年四季盛产有机蔬果，这里种植的瓜果蔬菜远近闻名。
标签：探索田园,乐在梅园类别：课改纲要浏览次数：985次
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鼓励、支持、欣赏：教师在幼儿创造性游戏中的介入指导
幼儿园游戏分类较多，可从社会性发展维度分类，也可从认知发展维度分类。幼儿园通常采用的则是从游戏的教育作用进行分类，即把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。
标签：创造性游戏,介入指导类别：区域游戏浏览次数：493次