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作为一名园长如何正确管理康复机构
建立科学的管理机制是康复机构内部产生良好循环的根本保证。俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全。”,形象地道出康复机构管理工作面广事杂。园长事务繁多,单靠园长一人管理全园工作,即
标签:康复机构类别:管理策略浏览次数:762次
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音乐素质训练――力度训练(强弱)――中班音乐教育活动设计(王霞)
活动类型:音乐教育活动 活动内容:音乐素质训练――力度训练(强弱) 活动目标: 1、通过学歌曲,让幼儿用大小、不同声音及人多人广两种形式演唱,培养幼儿力度(强弱)及对音乐的表现力和感受力。 2、通过欣赏,训练幼..
标签:音乐教育活动类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1325次
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幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
标签:幼儿园,教师,观察记录,变化类别:观察记录浏览次数:4087次
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美国幼儿园生活 孩子说了算
标签:美国幼儿园,幼儿社交,情感能力类别:园长研修浏览次数:305次
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合理利用农村资源,全面提高教育质量
随着教育改革步伐的日趋加快,农村幼儿园如何在新形势的发展中快速适应,是我们每一位农村基层幼教工作者十分关注的问题。
标签:农村资源,资源资源,教育质量类别:民办教育浏览次数:1131次
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培养高质量的倾听能力
人们常说,“听”是说的前提,是语言发展的基础,没有听的能力就没有语言表达的可能。对一个健康的人来讲,“听”是与生俱来的能力,健康的听觉器官(也就是我们的双耳)将外界声音信息传输给大脑,大脑将信息进行分辨、理解、整理与加工,再通过表达将信息输出。
标签:倾听能力类别:语言教育浏览次数:602次
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幼儿园中班语言教案:我的小手真有用
活动目标1、乐意参与活动,体验唱歌的快乐。2、理解歌曲内容,知道双手在日常生活中的作用,体验动手劳动的乐趣。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD(MP3格式)、课件。活动过程一、入室:听二拍子的音乐,
标签:中班教案,小班教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:751次
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幼儿园托班语言教案:想妈妈
幼儿园托班语言教案:想妈妈
标签:幼儿园托班语言教案,想妈妈类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2334次
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幼儿园大班中秋节系列亲子活动
幼儿园大班中秋节系列亲子活动
标签:幼儿园,大班,中秋节,亲子活动类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:3881次
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表演游戏中发挥幼儿主体性的策略
主体性的主要表现是:积极主动、独立自主、富有创造精神。“在表演游戏中的师幼互动有效性研究”实施中,我们研究总结了以下策略。
标签:幼儿园表演游戏,幼儿主体性类别:语言教育浏览次数:1478次