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大班语言活动设计--寻找“帮助”(公开课)
设计意图: 现在的孩子常常受人帮助,却很少意识到要去帮助别人,所以我们需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。《寻找“帮助”》这个故事告诉我们,帮助不是一样东西,它是一种情意、一种精神。本活动旨在通过这一故事,让..
标签:大班语言教案,公开课类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3120次
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2013-2014学年度第一学期小班安全工作总结
在这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长
标签:小班安全,工作总结,上学期类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:10194次
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幼儿园大班绘本活动:小老鼠和大老虎
一、设计意图班里的孩子个头长得有的大、有的小,有的强悍、有的弱小,游戏或活动之余,经常会发生一些小摩擦,虽时不时地教育他们,但收效甚微,仍不断有孩子告状。
标签:幼儿园中班,绘本活动,小老鼠和大老虎类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1799次
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美国孩子的家务清单
美国专家谈孩子学做家务 你的孩子是否已经到了可以帮你干一些简单的家务事的年龄,应该如何帮助孩子养成帮助做家务的良好习惯,来自美国的早期教育专家为您提供以下建议:
标签:美国孩子,家务清单类别:外国幼教浏览次数:204次
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开展幼儿园招生宣传的步骤与办法
一、做一个较为详细的家长入园选择调查 只有知己知彼才能百战不殆,在宣传之前,应该做一个详细的市场调查,研究家长的心理。例
标签:幼儿园招生方案类别:园务工作浏览次数:7780次
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主题活动――我很特别
活动名称:我很特别 活动目标: 1、以自我欣赏的眼光发现自己与中不同的头部特征。 2、尝试在同伴面前大胆、夸张介绍自己的特征。 活动准备: 1、幼儿活动材料第一册7―8页、一面小镜子纸、笔。 2..
标签:主题活动――我很特别类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1244次
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新学期幼儿园家长工作手册——如何吸引家长参与幼儿园教育
幼儿园是按照国家规定的教育目标和任务要求,有目的、有计划地对幼儿进行教育的。而家长则往往没有明确的目标意识,在教育中随意性较大。教育不单单是幼儿园的教育,家长的教育也是教育中的一部分。教师要架起幼儿园与家
标签:家长工作,家园共育,幼儿园长类别:管理策略浏览次数:1978次
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幼儿园育儿资源共享:和孩子做游戏
幼儿园 育儿 资源共享 和孩子做游戏
标签:资源共享,孩子,做游戏类别:资源共享浏览次数:966次
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语言活动――慌慌张张的莎莎
活动名称:慌慌张张的莎莎 活动目标: 1、观察并讲述图片的内容,知道故事有条理,就不会乱。 2、学习用连贯的语言讲述事件的过程。 活动准备:幼儿活动 材料第一册第29页。 活动过程: 一、莎莎的故事。 1、引..
标签:语言活动――慌慌张张的莎莎类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1186次
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幼儿园教师教育随笔:让孩子在日常生活场景中学习知识
孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的,虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西,但是如果他不能参与其中,或者从你那里听不到解释的话,这些对他来说就是毫无意义的事情。
标签:幼儿园教师,教育随笔,日常生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:359次
