幼儿园活动案例分析：“啊呜啊呜餐厅”的演变

幼儿园活动案例分析：“啊呜啊呜餐厅”的演变

标签：幼儿园活动案例分析,“啊呜啊呜餐厅”的演变类别：观察记录浏览次数：4688次

幼儿园主题活动的若干问题

主题活动是近年来在幼儿园课程中运用得非常普遍的一种形式，它与幼儿教师熟悉的分科教学存在许多不同之处。为了使教师在进行主题活动时更加有效，有必要对它进行梳理。

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幼儿园管理中的美是管理实践的产物

标签：幼儿园管理,管理实践,管理智慧类别：管理策略浏览次数：815次

幼儿园大班韵律活动：敲敲乐

幼儿园大班韵律活动：敲敲乐

标签：幼儿园,大班,韵律活动,敲敲乐类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6897次

幼儿园到小学怎样顺利过渡

很多孩子存在从幼儿园到小学的不适应现象。如何才能让孩子从大班逐步顺利过渡到小学呢？

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一篇瓷泥活动观察记录的研讨纪实

本学期我们利用“一课三研”的教研形式，以省级重点课题“景瓷泥塑活动中幼儿自主创新能力的发展研究”为载体进行研究。在观摩教学活动的同时，进行相关的观察记录。这些记录既是重要的课题材料，也为教研提供了素材。

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幼儿园中班春节教案：主题活动教案--过新年

活动1：过新年（彩色笔画）     ［活动目标］        1、体验过年的喜庆与热闹，培养幼儿愉

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幼儿园育儿资源共享：和孩子做游戏

幼儿园 育儿 资源共享 和孩子做游戏

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幼儿园小班语言说课稿及教案：小鸭找朋友

幼儿园小班语言说课稿及教案：小鸭找朋友

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大班规则游戏的“数学化”改编

幼儿园规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏等，我们尝试对孩子喜欢的一些规则游戏进行“数学化”改编，拓展游戏的数学功能，增加游戏所承载的数学教育内涵，促进幼儿数学能力的发展，取得了很好的效果。以下介绍几种规则游戏的“数学化”改编方法。

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