幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁

活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：591次

四部门联合出台预防少儿遭受性侵工作意见

      教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发了《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》，要求各部门加强协同配合，努力构建教育、公安、共青团、妇联、

标签：预防少儿性侵,教育部,意见类别：新闻资讯浏览次数：1392次

幼儿园科学教育中教学方法运用的现状研究

关键词：学前教育，教学方法，科学探究 学前教学是一个完整的系统，它由教师、幼儿、教学目标、教学内容、教学方法、教学环境等几个基本要素构成。其中，教学方法对完成教学任务实现教学目标具有重大意义。

标签：幼儿园科学教育,教学方法类别：科学教育浏览次数：1077次

警惕“小学化”穿上高科技“马甲”

   　在近日举办的一次教育装备展上，笔者看到了一款“神奇”的幼儿电子阅读产品。现场的工作人员说，这款产品是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》研发而成，可以让幼儿在i

标签：幼儿园,小学化,类别：新闻资讯浏览次数：1663次

为你的孩子合理搭配饮食

孩子在幼儿园的每日三餐两点，是按照《中国营养学会学龄前儿童膳食指南》的要求进行科学、合理配餐的，所以常听到家长说孩子在幼儿园吃饭香，长高了，也长胖了。 《中国营养学会学龄前儿童膳食指南》的核心是讲究营养搭配、

标签：饮食,科学,合理搭配类别：科学饮食浏览次数：4312次

幼儿教师如何进行在职培训？

　　　　如何让新来的年轻老师快速进入角色？80后、90后日益成为幼儿园教师的主体力量，在给幼儿园带来青春活力的同时也带来了诸多挑战：强烈的自尊心、自我表现欲望、较为任性、害怕吃苦等等，他们容易产生教学倦怠，对职

标签：在职培训,培养,计划类别：队伍建设浏览次数：1503次

幼儿园教育与家庭教育相互支持为幼教开展工作

标签：幼儿园教育,家庭教育,幼教工作类别：园长研修浏览次数：400次

幼儿园管理策略：从文化建设入手提升办园质量

幼儿园管理策略：从文化建设入手提升办园质量

标签：幼儿园,管理策略,文化建设,提升,办园质量类别：管理策略浏览次数：2184次

美国幼小衔接的经验及启示

美国的早期教育主要是指对O岁～8岁儿童进行的教育。年满5周岁的幼儿可以免费进入学区内小学附设的幼儿园就读，幼儿园与小学一、二年级形成“K一2”学制，是美国幼教的一大特色。

标签：美国,幼小衔接,经验,启示类别：外国幼教浏览次数：4140次

幼儿的性别角色意识，你不能不知

情境一：小男孩浩浩总是喜欢姐姐的裙子和头饰，有时还特意穿在身上，表演模特秀。姐姐说男孩不能穿裙子，浩浩疑惑地问妈妈：“男孩为什么不能穿裙子呢?”

标签：幼儿性别,角色意识类别：社会性发展浏览次数：349次