搜索一下幼儿园绘本故事.“读文字”与“读图”，共有42559条结果
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伊索寓言：驴子与青蛙
伊索寓言：驴子与青蛙
标签：伊索寓言,驴子,青蛙类别：幼儿文学欣赏浏览次数：495次
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伊索寓言：富人与哭丧女
伊索寓言：富人与哭丧女
标签：伊索寓言,富人,哭丧女类别：幼儿文学欣赏浏览次数：448次
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伊索寓言：行人与浮木
伊索寓言：行人与浮木
标签：伊索寓言,行人,浮木类别：幼儿文学欣赏浏览次数：537次
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伊索寓言：病人与医生
伊索寓言：病人与医生
标签：伊索寓言,病人,医生类别：幼儿文学欣赏浏览次数：501次
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农夫与蛇
冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。” 这故事说明，即使对恶..
标签：农夫,蛇类别：幼儿文学欣赏浏览次数：765次
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矫正幼儿多动行为的实施案例
矫正幼儿多动行为的实施案例
标签：矫正,幼儿,多动行为,实施案例类别：幼儿教师随笔浏览次数：1338次
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儿童寓言故事：大象评跑
说跑，谁不能跑，评个等级十分必要。大象出任评跑主任，群众先议再定分晓。骏马、鸵鸟欢欣鼓舞；山羊、老牛顾虑不少，乌龟、鸭子心急火燎。 老牛抢先放出头炮：“吾辈素来尊老爱幼，评议岂能缺少此条，我看羊老银须飘拂，迈过..
标签：儿童寓言故事,大象评跑类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1401次
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合理使用 有机整合
我园使用新编《福建省幼儿园教师教育用书》（以下简称《用书》）近一年了，在使用过程中，我注重活动内容及方式、方法等方面的有机整合，选择、渗透及拓展使用《用书》，努力将新的教育理念转化为可操作的教育实践活动。
标签：合理,使用,有机,整合类别：课改纲要浏览次数：817次
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幼儿故事：会开花的鞋子
每次森林里的小山妖过生日，都会收到百花仙子的一件礼物。今天是小山妖皮丘的生日，瞧，他收到了礼物——一双鞋子，蓝底色，绣满了花，漂亮极了。
标签：幼儿故事,会开花的鞋子,类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1770次
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一个贵族和他的女儿们
当风儿在草上吹过去的时候，田野就像一湖水，起了一起涟漪。当它在麦子上扫过去的时候，田野就像一个海，起了一层浪花，这叫做风的跳舞。不过请听它讲的故事吧：它是把故事唱出来的。故事在森林的树顶上的声音，同它通过墙..
标签：一个贵族和他的女儿们类别：幼儿文学欣赏浏览次数：819次