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成语故事:后生可畏
成语故事:后生可畏
标签:成语故事,后生可畏类别:幼儿文学欣赏浏览次数:506次
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引领与支持男教师成长的每个脚步
引领与支持男教师成长的每个脚步
标签:引领,支持,男教师,成长,脚步类别:队伍建设浏览次数:1199次
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在“师徒结对磨课”中成长
在“师徒结对磨课”中成长
标签:师徒结对,磨课,成长类别:队伍建设浏览次数:1204次
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幼儿园队伍建设:教师专业成长难在何处
众所周知,教师是幼儿园发展的第一要素,没有教师的专业成长,幼儿园就难以健康、持续地发展。因此,我园在如何促进教师专业成长方面,做了不少工作,也有了不少经验。
标签:幼儿园队伍建设,幼儿教师,专业成长,难在何处类别:队伍建设浏览次数:1625次
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幼儿园新教师培训方案
一、培训目标 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。
标签:幼儿园新教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:938次
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如何做到师资强
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣,最终取决于人的素质,在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师,实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用,因此,幼儿园的活力
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教师文明礼貌十条
第一条 升旗仪式。列队肃立,仪态端庄,行注目礼,高唱国歌。 第二条 各种集会。穿齐校服,按时到场,关闭手机,专心听讲。 第三条 校园道上。遇到客人,主动问
标签:幼师礼仪,幼儿园礼仪,教师文明礼貌类别:队伍建设浏览次数:817次
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幼儿教师跟家长沟通注意的八项内容
与家长沟通要注意八项:1、与家长沟通时要注意态度和语气2、要多途径与家长交流3、多征求家长的愿望、需求、意见4、可以经常更换信息栏5、恰当方式谈幼儿行为问题与家长沟通6、特殊事件主动坦诚与家长沟通7、保持家庭隐
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幼儿园教师队伍建设
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣,最终取决于人的素质,在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师,实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用,因此,幼儿园的活力最终
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幼儿教师师德承诺书
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于西安煤矿机械厂幼儿园后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下
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