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幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一
幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一
标签：幼儿园,大班,社会活动,注重,认知,行为统一类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2406次
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基于《3～6岁儿童学习与发展指南》的教师培训
【摘要】《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布不仅顺应了国际潮流，而且满足了我国学前教育改革与发展的内在需要。借鉴美国开展基于早期学习标准的教师培训的相关经验，并结合我国
标签：《指南》教师培训类别：教学互动浏览次数：3583次
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让《3～6岁儿童学习与发展指南》真正成为幼儿发展的福音
为什么要制定《指南》 国家教育部制定《指南》基于三个背景。 第一，建设社会主义和谐社会的需要。教育一定与社会需要相关，幼儿教育是关系社会稳定、和谐、公平的大事，幼儿教育质量是建设社会主义和谐社会的重大民生工程，而幼儿学习与发展的质量是幼儿教育质量的根本，所以《指南》的制定与颁布是对社会需要的积极回应。
标签：《3～6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展福音类别：课改纲要浏览次数：3441次
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幼儿园积木建构活动中教学观念的三个转变
积木建构活动是指幼儿使用各种积木，运用平铺、延展、围合、封顶等拼搭技能，搭建诸如建筑物、交通工具、日常用品之类物品的活动。
标签：积木建构活动,教学观念类别：区域游戏浏览次数：781次
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幼儿教师工作计划：小班幼儿数学教学计划
为了进一步提高幼儿素质，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特制定本学期数学学科教学计划。教学内容：本学期的教学内容有：比较长短，比较最长和最短。比较粗细，比较最粗和最细，
标签：工作计划,教研工作计划类别：幼儿园教研工作计划浏览次数：409次
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“良药苦口”与“糖衣炮弹”
管理是一门科学，更是一门艺术，这是我在教学管理岗位上最深切的体会。身为幼儿园教学主任，我发挥着承上启下、疏通协调、提高幼儿园保教质量和促进教科研顺利开展的重要作用。而在实际开展工作的过程中，良好的品格修
标签：良药苦口,糖衣炮弹,弹性管理类别：管理策略浏览次数：805次
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队伍建设：预约的精彩
加强师资队伍建设，提高教师业务水平，是我园的重点工作之一。
标签：幼儿园教师队伍建设,预约的精彩类别：队伍建设浏览次数：1135次
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幼儿园中班社会优质课教案－蛋宝宝的旅行
幼儿园中班社会教案－蛋宝宝的旅行 游戏目的： 1、了解鸡蛋易碎的特性 2、初步掌握一些保护易碎品的常识 游戏准备： 1、向家长发放通知，请家长协助幼儿在家中巴鸡蛋装饰成各种不同的造型。 2、家长指导幼儿选择合适..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2667次
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大型建构游戏中的教师指导
建构游戏是一种幼儿利用各种建构材料，根据自己的想象和意愿进行构思与构造，表现出一定的事物形态，创造性地反映现实生活的游戏。
标签：大型建构游戏,教师指导类别：区域游戏浏览次数：1374次
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客家童谣的特点及其教育价值
作为一种极具童趣和乡土气息的语言形式，客家童谣是非常具有地域文化特色的综合教育素材，对儿童语言、艺术、社会性、科学认识等方面的健康发展有着激发和促进的重要价值。
标签：客家,童谣,特点,教育价值类别：语言教育浏览次数：2808次