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在实践中完善 在探索中成长——中班科学活动“纸片变变变”的研讨过程
本学期,笔者参加了“原创活动设计研究”项目组,以课例研究方式研发活动设计。我自主设计了“纸片变变变”科学活动,并通过同事间的研发性学习和深度教研,力图将该活动设计得更完善。在这个不断实践、思考的过程中,笔者得到了长足的进步。下面呈现的是整个研发的过程。
标签:实践,完善,探索,成长类别:园本教研浏览次数:1234次
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资源共享:冬季,别把宝贝“电”到了
“我的宝宝被电哭了,现在都不肯穿衣服了,怎么办?”干燥的秋冬季,化纤制品的衣物相互之间的摩擦极易产生静电。而静电不仅会电到宝宝,还会影响宝宝的健康。
标签:资源共享,宝贝电到了类别:资源共享浏览次数:383次
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幼儿园各类课程都需要有机整合
儿童是一个有机体,幼儿园教育要让儿童以整体的方式去感受和表达这个世界,建立对世界整体的认识。因此,整合对幼儿园教育非常重要,整合的核心意义就是有机联系、相互渗透。整合的要求是“有机”:符合生活和经验的逻辑,是自然延伸,有自然联系,不是重复和机械拼接,是补缺和扩展。
标签:幼儿园课程,有机整合类别:课改纲要浏览次数:601次
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大班健康活动《绳子变戏法》案例分析
游戏化的健康活动 ―大班健康活动《绳子变戏法》案例分析 一、案例背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)健康领域中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”但在以往的..
标签:大班健康活动,案例类别:观察记录浏览次数:2310次
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幼儿园中班区角活动:圆球娃娃找朋友
幼儿教师玩教具制作:圆球娃娃找朋友 材料与工具:鞋盒盖、空心小圆球、彩笔、纸、剪刀、双面胶。 制作方法: 1、剪一块与盒盖面大、小相同的纸,在其中一个角上画房子,其余三个角及中心各画一种小动物,画好后贴在盒盖上..
标签:玩教具制作类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2991次
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幼儿园小班数学教案;水果排队
活动目标 1、通过看一看,比一比,排一排的感知活动,学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。 2、能用自己的语言讲述物体排列的顺序。 3、能积极参与活动,对排序活动感兴趣。
标签:幼儿园小班,数学教案,水果排队类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1560次
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项目教学在中国幼儿园
十几年前,我来到北京与这里的老师进行了第一场面对面的“项目教学法”培训,随后的这些年,我又数度造访中国。中国幼儿园的项目教学活动给我留下了深刻的印象。
标签:项目教学,中国,幼儿园类别:瑞吉欧浏览次数:2229次
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在科学活动中培养幼儿的尝试精神
对幼儿进行尝试精神的培养是适应时代发展需要而于近几年开始研究的新课题。通过几年的实践,我感到在幼儿园的各个学科中渗透尝试意识是十分必要的,也是可行的。我的做法如下。 一、抓住时机,因势利导 在孩子们的自由活动中..
标签:尝试活动类别:资源共享浏览次数:1076次
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幼儿园大班数学活动:活动案例:买水果――分水果
第一次承担幼儿园之外而且还是全市的公开课,心里既紧张又忐忑,但也是一次挑战,所以我对自己说:一定要完成好这次任务。 本单元的游戏是符号聚敛类游戏,主要发展幼儿根据物品的种类和数量进行等分的能力。在活动中我们根据..
标签: 大班数学,活动案例,买水果类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1552次
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幼儿园游艺活动方案
一、设计思路: 以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
标签:幼儿园游艺,活动方案类别:园务工作浏览次数:34次
