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用《指南》指导幼儿图书阅读教学
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)让教师的工作有据可依,有章可循,行动有了方向标。就拿幼儿图书阅读教学来说,近年来各地幼儿园都在实践、探索,但是由于没有统一的要求,没有专门的培训,许多教师还不知道幼儿为什么要阅读图书,更不清楚幼儿园进行阅读教学的目标所在,只是盲目地模仿复制,有的将图书阅读等同于看图讲述、讲故事;有的以PPT替代真实的图书读本;有的以集体教学替代幼儿个体阅读。
标签:《指南》,图书阅读教学类别:语言教育浏览次数:2755次
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从环境设置谈对幼儿游戏的隐性指导
游戏环境是幼儿游戏开展的基础,也是支撑幼儿游戏质量的重要因素。
标签:环境设置,幼儿,游戏,隐性,指导类别:环境创设浏览次数:1987次
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小标记大学问
标记,对于每个幼儿园教师来说都再熟悉不过了,它存在于幼儿园的一些小角落里,使得幼儿园里的玩具、图书更加整齐有序,让幼儿的收拾整理变成了有趣的对应游戏。
标签:幼儿园常规培养,小标记大学问类别:社会性发展浏览次数:899次
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幼儿教师成长故事:我与专家面对面
运动作为幼儿园课程的4大内容之一,已越来越受到大家的关注,我们幼儿园园舍比较小,正式的体育活动开展较少,一般都是带孩子做做体育小游戏,在认识到运动对孩子发展的重要性后,学期一开始,我们就投入到了运动课程的研究,并着力研究集体性体育活动的组织。
标签:幼儿教师,成长故事类别:队伍建设浏览次数:1934次
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如何观察植物——种子
如何观察植物种子
标签:观察植物种子类别:观察记录浏览次数:2237次
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幼儿园教育教学计划(2005年9月―2006年7月)
一、指导思想 认真贯彻、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神,运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,推动幼儿素质教育的全面发展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,全心全意为家长、为社区服务。 二..
标签:保教工作计划类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:2473次
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《春夏秋冬》让阅读活动精彩起来
绘本作为早期阅读的重要读物,因其表达形式多样、物象形态生动、色彩鲜明协调,具有文学性、生活性、教育性、情趣性等特点,成为“最适合幼儿阅读的图书”。
标签:春夏秋冬,阅读活动类别:语言教育浏览次数:2008次
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幼儿园文化的创建
创建幼儿园文化,首先要形成符合实际的幼儿园文化新内涵,处理好传承与创新的关系;其次要集众人智慧,让全体教职工、家长与孩子成为文化建设的主体;第三要将文化建设落实到工作的各个方面,使之成为一种生机勃勃的催人奋发向上的组织精神。
标签:幼儿园园所文化,幼儿园文化创建类别:管理策略浏览次数:4279次
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地理知识――地球上的“魔鬼三角”之谜是怎样揭开的?
举世闻名的百慕大三角区,因船只、飞机屡遭劫难而被人称为“魔鬼三角”。究其原因,有的说是“黑洞”,有的说是“强磁场”,还有的说是“外星人基地”。1990年,又有一个石破天惊的说法:“魔鬼三角”的“魔鬼”是天然气和..
标签:地理知识,百慕大类别:地球漫谈浏览次数:961次
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浅谈幼儿园区域活动教师的指导策略
【摘要】区域活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分,它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中。它是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。区域活动的内容与主题结合提升目的性;区域活动的材料与本土资源结合,凸显本
标签:区域,区域活动,教师指导类别:区域游戏浏览次数:677次
