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“钻地弹”:使战场向地下延伸
据外电报道,美国国防部欲通过国会恢复对“强力钻地核弹”项目的拨款计划日前得以进一步推进,据称,重启该计划旨在增强未来对深藏于地下敌方目标的打击能力。国外有关专家指出,在信息化战争条件下钻地弹与地下防御技术犹..
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男幼儿教师在困境中的专业身份认同
专业身份认同,是指“个体对自己作为专业人员身份的辨识与确认,它关注的是个体在本群体中的个体差异,它的本质在于个体在群体中突显自己的身份特征,表达的是个体在本群体中‘做到最好’的主体诉求”,[l]是在强调“个体自我”的前提和基础上,不断地自主选择、认同和建构“社会自我”。[2]
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如何写好幼儿园说课稿
幼儿园说课,是现在幼儿教育改革的新课题,它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性、目的性,还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系,提高自身的整体素质。
标签:如何,写好,幼儿园,说课稿类别:精选说课浏览次数:2537次
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主题背景下区域环境创设的探索
主题背景下区域环境创设的探索
标签:主题背景,区域环境创设,探索类别:环境创设浏览次数:2610次
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对教师和家长都有用的十大教育原理
一 、赏识法则-----根雕原理 根雕常常以其精美的造型,独特的构思,巧妙的加工受人青睐,成为提升家庭文化品位的首选。然而根雕的前身是什么?无非是生于荒野的树根。培根说:“人的天性犹如野生的花草,知识
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业务园长怎样说“好话”
作为一名业务园长,在什么场合说什么话,怎样说都很关键。在几年的业务园长工作岗位上,我积累了一些这方面的经验,愿与同行们分享。
标签:业务园长,怎样说,好话类别:管理策略浏览次数:1009次
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家园互动,让爱浸润在游戏中
童年是快乐的,也是美好的,而童年时玩的游戏更是快乐。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独
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幼儿园六一儿童节主持词:六一“为什么
幼儿园 六一 儿童节 主持词 为什么
标签:幼儿园,六一,儿童节,主持词,为什么类别:资源共享浏览次数:1346次
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幼儿教师教育随笔:让美的种子发芽
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:要“尊重幼儿发展的个体差异”。晔晔平时不太善于交往,各方面发展较迟缓,活动中,需要老师更多地提醒与帮助。
标签:幼儿教师,教育随笔,种子发芽类别:幼儿教师随笔浏览次数:1165次
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幼儿教师个人计划:教师成长计划
新的学期已经开始了,盘点2013年的个人计划已基本完成。学习方面:2013年的学习态度比较认真,读了很多的专业书籍,并能够集合实际情况运用到到工作当中,也使自己的工作能
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:770次
