搜索一下正确对待孩子的问题，共有40196条结果
-
幼儿园大班语言活动教案：理发师
幼儿园大班语言活动教案：理发师
标签：幼儿园,大班,语言活动,教案,理发师类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1584次
-
隔代抚养问题之我见
北京师大儿童心理研究所辛涛教授通过研究指出：“大比例的隔代教育是中国特有的国情。事实证明，隔代教育对于孩子虽然存有一定的优势，但是，从整体上看，其负面影响是大于正面影响的。”现在的“独一代”父母在孩子问题上基本上是“只生不养”，他们主动或者被动选择“隔代抚养”，幼儿抚养依赖于祖辈。
标签：隔代抚养类别：教育理念浏览次数：6537次
-
宝宝入园前需要做足哪些准备
1、让宝宝学会自己吃饭喝水
标签：宝宝入园,做足准备类别：入园准备浏览次数：145次
-
如何培养幼儿的安全意识
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
标签：幼儿安全意识,幼儿自我保护类别：社会性发展浏览次数：1899次
-
幼儿老师心理问题不容忽视
过去5年中，在广东、广西、山西、湖北、河南、河北、浙江和上海等地分别进行的针对幼儿教师的心理健康调查表明，幼儿教师的性格大多热情、开朗、果断、自立，但是在整体上心理健康水平却要低于一般人群。研究发现，幼儿教师群体主要存在三类心理问题。
标签：幼儿老师,心理,问题,不容忽视类别：队伍建设浏览次数：2185次
-
幼儿教师教育随笔：小饭店里的争吵
角色游戏，反应的是孩子们最真实、最本真的游戏状态，观察他们的一举一动、一言一行，不仅有趣，而且会很有收获。游戏开始十多分钟，点心店里传来了两个孩子的争论声。“没有，真的没有。”“有的，你看这儿就有胡萝卜。”“没
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：65次
-
英语活动教案――学习《O OX》（王娟娟）
活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“O”、英语单词：“OX”的正确发音及译义，理解短语：“Open the door”的实际译义 2、初步培养幼儿的英..
标签：英语活动教案――学习《O OX》类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1180次
-
幼儿园大班科学说课稿：怎样使小铁块不下沉
前一阶段，我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如：木珠、海棉、回形针、木片、塑料积木等等。
标签：幼儿园大班,科学说课稿,小铁块不下沉类别：精选说课浏览次数：568次
-
园长是教研的首席研究者
在新的时期，面对教育体制改革、教育改革等多重使命，园长的角色定位也就发生了变化。“园长——教师的专业老师”这样定位园长的角色，是希望园长在教师专业发展过程中应该能够担当教师专业发展的引领者，同时能够成为教师
标签：教研,研究员,专业老师类别：园长研修浏览次数：595次
-
幼小衔接中的五大适应问题与对策
从幼儿园到小学，是人生道路上的一个转折点。在这个转折点上，幼儿往往会出现许多不适应，如上课注意力不集中、生活自理能力弱等。因此，做好幼小衔接工作，帮助幼儿顺利适应小学生活，成为幼儿园大班下学期的一个重要活动。为此，我班针对下列问题开展了一系列生动有趣的活动，为幼儿做好入学前的心理、社会以及学习方面的适应准备。
标签：幼小衔接,适应问题,对策类别：幼小衔接浏览次数：993次