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幼儿园评课活动中的问题及其对策
评课是开展课堂教学研究的重要手段,通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性,合力解决教育教学中存在的问题,主动开展深入有效的课后反思活动,促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。
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幼儿园教师角色:权利与义务的和谐统一
【摘要】角色是权利和义务的统一体。幼儿园教师角色也必须强调权利与义务的统一。以往人们对幼儿园教师角色的理解往往片面强调幼儿园教师的教育义务和社会责任,忽略了对幼儿园教师权利的强调与尊重。幼儿园教师角色既享有
标签:权利,义务,角色类别:队伍建设浏览次数:1105次
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幼儿园大班语言活动:绘本故事《苏菲生气了》
幼儿园大班语言活动:绘本故事《苏菲生气了》
标签:幼儿园大班语言活动,绘本故事,苏菲生气了类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:10986次
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幼儿教师教学反思:-又是一年六一到
六一儿童节即将来临,许多幼儿园都在为大型文艺汇演忙碌着。教师不敢怠慢,提前一两个月就就开始排练节目,常常挤占正常教学时间。这一过程也加重了孩子的心理负担,因为排练过程对孩子来说机械、枯燥、毫无乐趣。对不..
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幼儿教学知识开放性活动是现代教育的特征
标签:幼儿园教学,开放性活动,现代教育类别:园长研修浏览次数:359次
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促进幼儿园教师自主发展的支持策略研究
一、研究背景 上海市幼儿园二期课改的逐步深 入不仅赋予幼儿园更多的课程实施自主权,同时也给予了教师更多的专业发展自主权。相关的研究成果证明,教师的自主发展能力决定了他们解读教育理论、领会教育
标签:幼儿园,教师,自主,发展,策略,研究类别:队伍建设浏览次数:1681次
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长城谣
长城长城长长, 筑起一道围墙, 长城长城高高, 山上一道脊梁。 多么高?顶到天, 多么长?万里长, 要问是谁造? 中华好儿郎。 提示与建议: 这首儿歌结构重复,节奏明快,琅琅上口,运用问答形式展现了万里长城的雄..
标签:长城谣,儿歌类别:儿歌浏览次数:1632次
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幼儿园教师月考核细则
一、师德方面:40分 (一)协调配合:10分 1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,做好幼儿园的品牌宣传工作,加10分至30分。 2、能主动关心幼儿园工作,服从领导分配,顾
标签:工作考核,考评,测评类别:管理策略浏览次数:10246次
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孩子学舞蹈 家长应知道
很多孩子喜欢跳舞。目前,社会上办有各种各样的少儿舞蹈兴趣班。舞蹈学习涉及一些对专业的认识,家长在给孩子报舞蹈班的过程中可能会遇到很多困惑,本文将就几个家长普遍关注的问题谈谈自己的看法,以期澄清认识,让孩子能够享受舞蹈所带来的快乐。
标签:幼儿舞蹈,孩子学舞蹈,家长应知道类别:音乐教育浏览次数:1301次
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“草根化研究”铺设教师成长之路
苏霍姆林斯基曾说:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每天的上课不至于变成单调乏味的义务,那就请你把教师引入研究的幸福之路。”可见,在新课程理念的倡导下,研究可以帮助教师以一种超脱的心态置身于教学情境之中,以旁观者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对发现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。
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