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幼儿教师教育随笔:通过区域活动改变孩子
元元是我们班年龄较小的一名男孩子。开学到我们班时,我就发现他有些任性,常常为一点小事发脾气并又哭又闹,还常常到老师面前"告状",老师给他讲道理他也听不进去……。
标签:幼儿教师,教育随笔,改变孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:582次
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幼儿教师教育随笔:细微之处着手 积累教育经验
幼儿教师的工作特别讲求一个“细”字,从各个生活环节到教学、游戏活动,从群体幼儿的一般情况到个体幼儿的特殊表现,都要细致观察,用心体悟,悉心引导。作为年轻教师,我努力学习去践行这一点。下面仅以入园环节为例谈谈我的做法。
标签:幼儿教师教育随笔,细微之处着手,积累教育经验类别:幼儿教师随笔浏览次数:1873次
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幼儿交往能力培养中区域游戏的妙用
近年来,随着我国幼教改革的进一步推进和国外先进幼教经验的传人,区域活动已在幼儿园广泛开展起来。区域游戏有着相对宽松的活动氛围,灵活多样的活动形式,对幼儿的社会能力发展有重要影响。
标签:幼儿交往能力,区域游戏类别:区域游戏浏览次数:700次
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幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
标签:幼儿园,教师,观察记录,变化类别:观察记录浏览次数:4087次
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幼儿园托班活动:扮家家
幼儿园托班活动:扮家家
标签:幼儿园托班活动,扮家家类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:4263次
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论绘本阅读与幼儿成长
论绘本阅读与幼儿成长 儿童观的转变;使儿童的地位发生了变化。读图时代的到来,使儿童拥有了属于自己的读物――绘本。绘本是20世纪产生的图书品种,是人类对童年这种生命的认识更透彻以后诞生出来的书籍形式..
标签:绘本阅读,幼儿阅读成长类别:语言教育浏览次数:1943次
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大班幼儿案例分析:“隔离”有效吗
天天是某大班有名的“调皮鬼”,他一会儿会把小朋友刚搭建好的建筑物踢倒,一会儿会趁老师不注意时将老师刚刚贴在小黑板上的音乐图谱弄得乱七八糟,一会儿又把正在认真下棋的两位小朋友的棋盘扯掉了……
标签:案例分析,隔离类别:观察记录浏览次数:5476次
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“六一”绘本周人人都有戏
活动意图: 为了粑“六一“还给孩子,带给孩子真正的快乐,我园将所学绘本故事改编成绘本捌,师幼齐心,家园齐聚,举行为期一周的“人人都有戏,个个都精彩”的绘本剧巡演活动,让全园幼儿、家长、教师共同携手,璀璨绽放于大舞台。
标签:六一绘本周类别:园务工作浏览次数:391次
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幼儿园大班教案:做你的眼睛
幼儿园大班教案:做你的眼睛
标签:幼儿园大班教案,眼睛类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2723次
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幼儿教师爱孩子的10个理由
我爱孩子。我之所爱,不是狭隘的,不仅仅是指爱我的儿子。
标签:幼儿教师,爱孩子理由类别:队伍建设浏览次数:892次
