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宝宝入园,家长困惑——答疑解惑篇
幼儿园的生活安排和宝宝在家的生活安排应该不一样吧?幼儿园的一日生活是怎样的呢?
标签:宝宝入园,家长,困惑,答疑解惑类别:入园准备浏览次数:1519次
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从幼儿教师职业中加强幼儿园管理制度
标签:幼儿教师,幼儿园制度,幼儿园园长类别:管理策略浏览次数:1008次
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维护幼儿教师心理健康的若干思考
维护幼儿教师心理健康的若干思考 从某种意义上说,幼儿教师心理健康问题已经成为教育过程诸问题中的核心。幼儿教育是基础教育的第一阶段,幼儿教师心理健康的水平,无疑深刻地影响着幼儿的心理及行为模式。同时,要想使..
标签:幼儿教师心理健康类别:队伍建设浏览次数:2361次
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融合绘本元素拓展区域游戏
如何创设丰富的阅读区环境,将阅读与区域活动相结合,激发幼儿的阅读兴趣?我们绘本课题组探索出挖掘绘本元素拓展区域游戏的方法,即充分挖掘绘本中经典的角色、对话、故事情境、发展情节等元素,作为拓展绘本区域游戏的依据,经过教师们创造性地设计、制作与调整,逐渐形成丰富有趣的绘本区域游戏内容。
标签:绘本元素,区域游戏类别:区域游戏浏览次数:4025次
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幼儿园学前班美术活动:水果宫殿
教学目标: 1、了解宫殿,画出宫殿的基本特征,能用不同的线条、图案装饰宫殿的围墙。 2、发挥幼儿的想象力,能巧妙地利用水果装饰门窗、屋顶等。 3、培养幼儿的扩散性思维及良好的绘画习惯。
标签:幼儿园学前班,美术活动,水果宫殿类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:572次
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小标识蕴含大智慧
幼儿园区角环境创设包含很多方面,有区角设置、材料投放、墙面布置等等,而标识制作也是其中之一,就是把教室里的玩具、材料、区角位置以幼儿能够看懂的方式标记出来,方便幼儿快速准确地找到他想要用的材料,并且在用完后能够把玩具材料放回原处。这是促进幼儿主动学习不可或缺的环境支持。
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音乐活动设计――大中国
一、活动目标: 1、欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做中国娃的自豪感。 2、学习运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。 二、活动准备: 1、录音磁带。 2、大量的关于我国少数民族的图片。 ..
标签:音乐活动设计――大中国类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1521次
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幼儿园大班美术教案:各种各样的鱼
幼儿园 大班 美术教案 各式各样 鱼
标签:幼儿园,大班,美术教案,各式各样,鱼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5656次
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幼儿园大班数学说课稿:区分左右
幼儿园大班数学说课稿:区分左右
标签:幼儿园大班数学说课稿,区分左右类别:精选说课浏览次数:3765次
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用绳子手工制作小篮子 简单绳子的编织方法
日常生活中,我们周围常常有些非常普通的物品,如果对它们进行重新设计与加工,就会成功将其变身为我们生活中非常可爱又实用的小摆设。物品得到利用的同时,我们也收获了动手制作带来的快乐享受。 (一)方便的小绳篮
标签:手工制作,绳子,小篮子类别:废旧材料制作浏览次数:12747次