“无声胜有声”的园长管理策略

　　　　幼儿园的团队是以女性为主体的，女性既好管理，又不好管理。好管理体现在女性心思敏锐，感应能力较强；不好管理体现在女性脸皮薄，如果老是说教，则容易引起反感。若管理者能恰当地运用动作提示法、情感感染法、人际调

标签：无声胜有声,园长管理,动作提示法类别：管理策略浏览次数：903次

让沟通成为园长的职业习惯

让沟通成为园长的职业习惯 沟通是管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作，是人际交往的核心，是每一位园长应具备的职业素养之一。园长能否合理运用沟通，将直接影响其自身的管理质量和水平。那么，园长必须从哪些方面..

标签：沟通,园长类别：管理策略浏览次数：1072次

例析有效教学应注意的问题

例析有效教学应注意的问题

标签：教学活动,教学有效性,注意事项类别：观察记录浏览次数：1007次

一日活动的“菜单”式研究

和谐的一日活动应该是教师愉快的、幼儿自主的、整体活动应该是充实有序的。

标签：一日活动,菜单式,研究类别：教学互动浏览次数：727次

幼儿园大班科学活动：种子的传播

种子对于幼儿来说并不陌生，但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子，是靠人类来种植的。

标签：幼儿园科学活动,大班科学活动,种子传播类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：7463次

新生入园系列活动

新生入园系列活动

标签：幼儿园,新生,入园,系列活动类别：入园准备浏览次数：1629次

幼儿园小班美术活动三则

幼儿园小班美术活动三则

标签：幼儿园,小班,美术活动类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2227次

谈幼儿园的人文管理和制度管理

标签：管理模式,园长任务,制度管理类别：管理策略浏览次数：921次

浅谈幼儿倾听能力的培养

家园配合是发展幼儿倾听能力的一个不可忽略的因素。幼儿倾听能力的发展与家长是否重视、是否创设良好的家庭语言环境有着直接的关系，因此应将有意识的倾听能力培养延伸到家庭，从而全面地促进幼儿倾听能力的发展。

标签：浅谈,幼儿,倾听能力,培养类别：习惯养成浏览次数：4358次

园长必知：幼儿园管理要灵活 让宝宝学会自己做主

长久以来，我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任。实践证明：一位优秀的老师并不一定成为一位优秀的班主任。因为班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。而一个优秀班集体的建立更是来之不

标签：管理,班规,自由空间类别：管理策略浏览次数：853次