搜索一下幼儿创新意识培养,共有37389条结果
-
幼儿园教学方法:游戏中的“教育”
有人说,游戏是由幼儿生成的活动,只要幼儿的游戏需要得到满足即可。也有人说,游戏是否有价值,离不开教师的精心准备,幼儿游戏需要教师的指导。
标签:幼儿园,教学方法,游戏,教育类别:教学互动浏览次数:3229次
-
幼儿园教师教育随笔:用“娃娃情趣日记”打开孩子心门
幼儿园教师教育随笔:用“娃娃情趣日记”打开孩子心门
标签:幼儿园,教师,教育随笔,情趣日记,孩子,心门类别:幼儿教师随笔浏览次数:2229次
-
幼儿园教学反思:如何培养小班幼儿的绘画兴趣
幼儿园 教学反思 如何培养 小班幼儿 绘画兴趣
标签:幼儿园,教学反思,如何培养,小班幼儿,绘画兴趣类别:教学反思浏览次数:2256次
-
情绪主题绘本培养幼儿情绪能力的三步骤
情绪具有建立、维持和改变个体与外界关系的功能,情绪的这种功能被广泛认为是一种能力,即情绪能力。幼儿的情绪能力作为其心理素质的主要组成部分,对幼儿良好心理品质的形成乃至幼儿一生的发展都有着十分重要的影响。
标签:主题绘本,情绪能力类别:社会性发展浏览次数:602次
-
感受奥尔夫音乐的新教育理念
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。
标签:感受,奥尔夫,音乐,教育理念类别:奥尔夫浏览次数:2013次
-
五彩风车制作――培养幼儿动手操作能力
创设教育环境必须有目的,有计划,有步骤地进行,陈庄镇中心幼儿园配合《幼儿园教育指导纲要(试行)》等学前教育新理念,努力将新理念转化落实成实际行动,针对当前大多数孩子是独生子女,成人对孩子几乎包办一切,剥夺了孩子..
标签:培养孩子的想象力类别:幼儿教师随笔浏览次数:1585次
-
幼儿音乐活动创意设计与实施的实践研究
主题背景下的幼儿音乐活动是一种整合性的音乐活动。在设计音乐活动时,不仅要挖掘教材中的音乐元素,还要考虑如何实现与主题活动的整合。在开展歌唱、韵律、节奏乐、欣赏等音乐活动时,要注重幼儿在主动参与、师生互动过程中获得对音乐的感受、探索、表达表现等能力。
标签:幼儿园音乐活动,音乐活动创意设计实践研究类别:音乐教育浏览次数:2584次
-
教育部引入新机制 大幅提高教师队伍整体素质
“全国教师教育网络联盟”计划在京启动 新华网北京9月8日电(记者 王黎)教育部引入新机制,组建“全国教师教育网络联盟(以下简称教师网联)”,借助现代远程教育手段,整合优质资源,大规模开展培训,从而大幅度提高教师..
标签:提高教师队伍整体素质类别:新闻资讯浏览次数:1055次
-
当你在做这10件事时请让你的孩子看见!
1.哭泣 “很多孩子都认为,哭泣代表着他们还是小孩子,或者在某一些方面有所缺陷。他们应该有能力控制自己的感情,即便是面对着失去和悲伤的事。”
标签:做事情,孩子看见类别:资源共享浏览次数:302次
-
注意培养幼儿的良好行为习惯
注意 培养 幼儿 良好 行为 习惯
标签:幼儿 良好 行为 习惯类别:心理特点浏览次数:1781次
