搜索一下要不得，共有3121条结果
-
梳小辫
每天午睡起床后，我都会帮孩子们梳头，即便对男孩，我也会象征性的梳两下，我们班的孩子特别渴望老师爱抚，他们生理和心理上都会因此而得到极大的满足。这样，给孩子们梳头成了我每天的必修课。 一天，我给班上的一个小女孩梳..
标签：孩子需要爱抚类别：幼儿教师随笔浏览次数：1228次
-
《认真倾听》（王娟娟）
今天早上，薛名洋的爸爸对我说，昨天薛名洋的手上破了一点皮，我很心疼地问侯宇，什么时候弄的？怎样弄破的？怎么没告诉老师？薛名洋委屈地说：“我昨天起床的时候跟你说了，你说知道了。”听了薛名洋的话，我的头嗡地一下，飞..
标签： 类别：幼儿教师随笔浏览次数：640次
-
教师的职责（程玲玲）
教师不是先知先觉者，也不是知识的源泉，教师是教学活动的组织者和促进者。不能仅仅把教师定位在“知识的占有者”、“文化知识的传递者”上，教师也要不断提高自身素质，不仅是专业知识，也包括教学艺术和手段。“传道、授业、..
标签：教师的职责类别：幼儿教师随笔浏览次数：890次
-
孩子的关心
今天早上，孙文轩入园很早。他还是和平常一样问好以后，把将接送卡递到妈妈手里。但当我要转脸迎接别的孩子的时候，他拿稚嫩的小手又将两粒药递给了我。我当时很紧张，张口就问：“你怎么了？为什么……”我话还没有说完，他妈..
标签：情感教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：996次
-
黑白的东西掉下来(蒋小芳)
在吃完餐点让小朋友喝水小便的时候，突然传来一阵哭声，我赶快跑到跟前，只见欣欣手里拿着一半黑一半白的东西，“老师，我的牙掉了。”我笑着对她说：“没有事！” 但是她还哭个不停，如同没有翅的小鸟一样那样无助伤心。 我..
标签：帮助孩子了解生理现象类别：幼儿教师随笔浏览次数：773次
-
老师表扬我了
恒恒小朋友是我们班出名的捣蛋鬼，每天他总会弄出点小麻烦来，让你哭笑不得。而每当这时，老师总会小心翼翼地批评他几句，对他进行说服教育。有一天，宸宸小朋友头上戴的头花不注意掉在了地上，恒恒见了，主动捡起来还给青青。..
标签：幼教随笔,一线随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：872次
-
教育随笔《老师，树叶怎么落下来了？》(聂莉莉)
老师，树叶怎么落下来了？ 一天清晨，我带孩子们去院子里玩，面对草丛里落下的色彩斑斓的树叶，孩子们兴致勃勃的问：“老师，树叶怎么了，是不是生病了？为什么从树上落下来了？我们要不要赶紧帮它找医生？”有的观察仔细的孩..
标签：探究活动,树叶为什么 落下来类别：幼儿教师随笔浏览次数：1422次
-
带幼儿“触电”的感觉，真好！
我是一名幼教工作者，因此，经常收看中央电视台以及各地方电视台的少儿节目既是我的喜爱，也是我业务学习的一个好机会，我常常被屏幕上鞠萍阿姨的亲切、董浩叔叔的和蔼、小鹿姐姐的活泼、金龟子的快乐所感染，更为节目里那..
标签：触电的感觉,幼教工作者类别：幼儿教师随笔浏览次数：2019次
-
范例带给孩子的作用
在每次的美术活动中，我都精心准备了范例。尽管我再三提示幼儿可以跟老师画得不一样，可结果还是跟老师的范例一个样。那么美术课到底要不要出示范例？范例到底有什么做用？出示范例是让幼儿照着画，还是给孩子起到抛砖引玉的作..
标签：幼教笔记,幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：704次
-
关注每个孩子（程玲玲）
教师要关注“每一个学生的发展”。关注人的发展，包括学生的兴趣爱好、情感态度及个性，尊重学生的人格，倾听学生的心声已成为教师新的基本功。新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”，也就是说让每一个完整的个体都有独..
标签：用爱心关注每个孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：972次