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幼儿园中班数学说课稿：有趣的几何图形
今天我说课的内容是中班的《有趣的几何图形》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。
标签：幼儿园中班,数学说课稿,几何图形类别：精选说课浏览次数：1864次
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幼儿园安全生产月活动计划
一、指导思想 认真贯彻上级文件精神，结合《晋江市教育系统2013年“全国安全生产月”活动实施方案》，根据本园实际情况，注重实效，通过集中开展一系列幼儿园安全宣传教育活动，普及安全知识，弘扬安全文化，促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实，
标签：幼儿园安全生产月,活动计划类别：园务工作浏览次数：448次
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幼儿园中班说课稿：赶野鸭
幼儿园中班说课稿：赶野鸭
标签：幼儿园中班,说课稿,赶野鸭类别：精选说课浏览次数：1369次
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幼儿园小班健康活动说课稿：天天来刷牙
幼儿园小班健康活动说课稿：天天来刷牙
标签：幼儿园小班健康活动,说课稿,天天来刷牙类别：精选说课浏览次数：3868次
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幼儿园半日活动——从细节入手，激发家长参与的热情
从细节入手，激发家长参与的热情 每学期的半日开放活动老师会更多的注重教学活动和游戏活动的设计，缺少对细节的考虑，从而激发家长参与活动的热情和激情。例如给每位家长发出一封热情的邀请信而不是简单的
标签：幼儿园,半日活动,家长参与类别：家园互动浏览次数：2278次
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幼儿活动中的教师角色差距探析
社会角色是指“与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。”
标签：社会角色,教师角色,角色定位类别：管理策略浏览次数：1522次
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实现幼儿园教育活动的多样化、生活化、游戏化——“课程资源开发与幼儿园教育活动的多样性”学术研讨会综述
2014年12月1日～3曰，由南京师范大学学前课程研究中心主办，南京师范大学出版社和常熟理工学院人文学院儿童发展研究中心承办的“课程资源开发与幼儿园教育活动的多样性”学术研讨会在江苏南京隆重召开，来自全国各地300多所幼儿园的一线教师和园长参加了会议。
标签：幼儿园教育活动,课程资源开发类别：课程模式浏览次数：1490次
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“懒”老师与“勤”孩子——论幼儿在区域活动中自主性的培养
所谓自主性，也称独立性，是个体依靠自身做出符合社会规范的决定，并能自我调节而达到目标的行为倾向。幼儿的自主能力包括生活能力的独立、学习能力的独立以及交往能力的独立。
标签：“懒”老师,“勤”孩子,自主性培养类别：区域游戏浏览次数：317次
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学习品质的涵义及培养方式
教育评价在幼儿园教育工作中占据着重要地位。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“教育评价是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作、促进每一位幼儿发展、提高教育质量的必要手段。”
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体育活动场地资源巧利用
体育活动场地资源巧利用 受建筑规划、幼儿人数、周边建筑局限等因素的影响，很多幼儿园都面临着体育活动场地有限的问题。特别是一些建园较早的幼儿园，幼儿园建筑已经成型，无论是向内发掘还是向外拓展，都存在很大困难，体育..
标签：活动场地利用,幼儿体育类别：健康教育浏览次数：1367次