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“走园”游戏让专用活动室资源利用更优化
太仓市新区幼教中心娄江幼儿园目前有不少专用活动室,如小厨房、美术室、图书室、科学探索室、多功能室,另外还有一些专用展示馆,如演绎馆、木头馆、纸博物馆、镜子博物馆、工具博物馆等。
标签:“走园”游戏,专用活动室类别:区域游戏浏览次数:223次
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《指南》引导我前进——大班科学探究活动“有趣的两面镜”设计感悟
大家都知道,指南针的作用是辨别方向。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)与指南针有没有联系呢?我的答案是“有”。这是我在准备一次科学优质课比赛中的感悟。
标签:《指南》,大班科学探究活动,有趣的两面镜类别:课改纲要浏览次数:3502次
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幼儿园教学活动设计案例分析
一次教学作为儿童学习、发展进程中的一个阶梯,不管什么领域的活动都应该遵循普遍的教学规律性。过去的“开始部分”、“基本部分”、“结束部分”就反映了一般教学的流程。
标签:幼儿园教学活动设计,案例分析类别:观察记录浏览次数:19749次
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幼儿教师班务总结:幼儿园大班班主任工作总结
在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育
标签:工作总结,班务总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:538次
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学习故事带来的选择和改变
2013年8月,我们有幸聆听了新西兰温迪教授关于“新西兰幼教纲要和儿童学习故事”的报告。听完报告以后,我们受到了很大的震动和启发,仿佛是“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”。长期以来,困扰在我们心头的“怎样才能调动幼儿主动学习”、“怎样达成教师内动力式专业发展”、“怎样才能使幼儿发展评价工作富有实效”等一系列问题似乎在这一刻有了答案。
标签:学习故事,选择和改变类别:语言教育浏览次数:9954次
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父母怎样做才能引导孩子在玩儿中学习
随着教育宣传的不断深入和父母受教育程度的不断提升,越来越多的家长已经意识到童年的宝贵和游戏对于儿童成长的重要性。
标签:玩儿中学习类别:家园互动浏览次数:1446次
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幼儿园中班科学活动:神奇的小木棒
设计意图: 绘本《东做做西做做》描述了两只兔子运用8根木棒进行多样化搭建的故事,可以有效地帮助幼儿感知物体的形体结构,并学习拼搭各种造型。
标签:幼儿园中班,科学活动,神奇的小木棒类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:8037次
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幼儿园大班科学活动:和报纸玩游戏
设计意图: 爱玩是孩子的天性,在童年时期,每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展,电动玩具、遥控玩具已比比皆是,家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视,如:报纸、纸箱、塑料瓶等。针..
标签:幼儿园,大班,体育活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3341次
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幼儿园中班社会领域:安全教育——会说话的安全标志
标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,会说话的安全标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3591次
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幼儿园区域活动存在的问题及对策
一、幼儿园区域活动的内涵 幼儿园的区域活动可以为幼儿创造自主活动的机会,是幼儿教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设区域活动环境,投放相关活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,
标签:幼儿园区域活动,问题及对策类别:区域游戏浏览次数:567次