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社会领域教育要注重体验和实践
中班社会领域教学活动“朋友多又多”。目标为：1．感知自己与朋友交往中正确的言行，分享与同伴保持良好关系的策略。2．喜欢交朋友，体验因为交朋友而获得友谊的积极情感。
标签：幼儿社会性发展,社会领域教育类别：社会性发展浏览次数：2347次
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幼儿思维游戏特色课程研宄
内容提要：本研究的基本思路是以吉尔福特“智力结构理论”为核心理论基础，同时吸收皮亚杰儿童心理学和建构主义思想，分析我国3―7岁儿童思维结构特点和发展规律，特别是幼儿在思维活动中所运用的各种基础能力，即认知、记忆..
标签：思维游戏，课程研究，东方之星类别：课程模式浏览次数：1480次
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如何教儿童学习英语――语言习得研究对外语教学的启示
许多小学将要开设英语课。家长们关心的是：怎样才能使孩子学好英语？教师们关注的是：应该如何教小学生学习英语？要回答这些问题，首先要了解语言习得的基本理论，并对其进行深入研究。多年来，外语教学研究人员一直都在不断探..
标签：如何教儿童学习英语类别：教学互动浏览次数：1222次
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音乐欣赏教学中易忽略的音乐元素——《森吉德玛》优化教学过程感悟
许卓娅老师曾在上世纪90年代就进行过“多通道参与模式”的研究，即在欣赏音乐的过程中“不仅仅使用听觉，而是调动多种感官来丰富、强化听到的音乐内容”。
标签：音乐欣赏,教学,音乐,元素类别：音乐教育浏览次数：2147次
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活动案例：马戏团――分房间
活动背景： 语言是思维的工具，语言与思维是相互依存、相互联系的。从语言的符号功能可以看出，单元活动《马戏团》中的“分房间”是属于符号评价中的判断物体排列次序类。 苏霍姆林斯基曾说：“人的内心里有一种根深蒂固的需..
标签： 类别：园长研修浏览次数：341次
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孩子学舞蹈 家长应知道
很多孩子喜欢跳舞。目前，社会上办有各种各样的少儿舞蹈兴趣班。舞蹈学习涉及一些对专业的认识，家长在给孩子报舞蹈班的过程中可能会遇到很多困惑，本文将就几个家长普遍关注的问题谈谈自己的看法，以期澄清认识，让孩子能够享受舞蹈所带来的快乐。
标签：幼儿舞蹈,孩子学舞蹈,家长应知道类别：音乐教育浏览次数：1301次
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“园本教学研究”与教师的专业成长
本人郑琼，1980年2月毕业于福州幼儿师范学校，后又在福建省教育学院教育管理专业函授获得大专学历，是福建省幼儿园特级教师，小学中学高级教师，现任福建福州市蓓蕾幼儿园任园长。我园是福建省优质幼儿园，是首批福建省..
标签：园本教学研究,教师专业成长类别：外国幼教浏览次数：1800次
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我国学龄前儿童入学准备状况的研究综述
儿童入学准备的研究始于十九世纪六十年代。近些年来，国外关于儿童入学准备的研究越来越丰富，其中美国“国家教育目标委员会”(NEGP)提出的入学准备生态化理论模型影响甚广。
标签：学龄前,儿童,入学准备,状况,研究,综述类别：入园准备浏览次数：2661次
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幼儿园托班音乐活动：快乐小火车
《开火车》是一首节奏感和动作性很强的歌曲。初入园的孩子不太乐意参加集体性的活动，往往会游离于集体之外。教师可以借助这首歌曲，开展音乐游戏，吸引孩子逐渐参与到集体活动中来，让孩子感受到大家在一起游戏的快乐，同时培养孩子听信号反应的能力，锻炼其动作协调性。
标签：幼儿园托班音乐活动,快乐小火车类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：11798次
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幼儿园招生营销攻略
如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力，剑身不丰厚则难成气势，剑刃不锋利则难有成效，三者紧密结合，又相互独立。招生的营销工作并非
标签：招生,营销,宣传类别：园务工作浏览次数：1137次