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帮孩子区分理想自我与现实自我
在幼儿的自我评价中，会存在“理想自我”与“现实自我”混淆的现象，喜欢把自己想像成最优秀的那个样子。这是由幼儿的心理特点造成的，与品德无关，成人由于不理解而把它归结为“说谎”，从而导致对孩子的一些不恰当的评价。下面列举几种典型的现象。
标签：理想自我,现实自我类别：教育理论浏览次数：923次
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电报为什么比信快？
电报和广播电台的广播一样，是利用无线电波来传送消息的。电波的速度和光一样快（光速为 3×108米／秒），而光速是目前所了解的自然界中最快的速度。所以电报打出以后，几千里以外的邮局马上就收到了，再由那里的邮递员..
标签：电报为什么比信快类别：生活百科浏览次数：643次
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家园合作，建设幼儿教育共同体
对幼儿来说，幼儿园和家庭是两个主要生活、成长环境，犹如一车两轮，必须同步前进，密切配合。几年来，我园在家园共育方面做了一些有益的尝试，在活动内容与方式上不断更新，逐步探索出一条成熟的家长工作之路。
标签：家园,合作,建设,幼儿,教育,共同体类别：家园社区浏览次数：1696次
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经验共享,提炼园本教研活动之精华
近年来，随着人们对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注，幼儿园课程的理论与实践研究都在不断深入与发展，幼儿园的园本课程研究被提到了至关重要的位置。
标签：幼儿园园本教研,经验共享,活动精华类别：园本教研浏览次数：1356次
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幼儿教师教育随笔：说话不清楚的小威
小威是大三班的幼儿，是一个性格很强，聪明好动，懂礼貌，热爱劳动的孩子，但是也是一个很自由的幼儿，对这样一个特殊的幼儿我进行了调查：
标签：幼儿教师,教育随笔,说话不清楚类别：幼儿教师随笔浏览次数：190次
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家园之窗的四大功能
家园合作是一种双向互动活动，教师不仅要关注幼儿教育中的问题，紧扣着家长的需求和困惑。更应该引导家长关注幼儿的发展，参与到教育的全过程中来。
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幼儿园小班活动教案：端午节活动教案
幼儿园小班活动教案：端午节活动教案——端午节的风俗和来历 一、活动目标：1、 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生祟敬之情。二 、活动准备：1
标签：小班教案,端午节,活动教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1724次
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宁宁的故事（荣娟娟）
宁宁是一个大脑袋的小男孩，非常聪明，集父辈之爱于一身，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，然而我却没有看到他真正的笑过，眼中的那抹忧虑时时伴随着他。 今天，我上了一节行为习惯课，是教小朋友自己的事情自己做。..
标签：宁宁的故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：862次
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“快餐式”培训缘何盛行
快餐是现代生活的重要内容之一，因其快速、便捷、轻松而深受现代人的喜爱。经济社会的高速发展与科学技术的日新月异，显然改变了人们的生活态度和生活方式。
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幼儿园玩教具制作：萝卜小猪娃
幼儿园玩教具制作：萝卜小猪娃 先请孩子来猜个谜语吧： 长嘴巴，哼哼叫， 卷尾巴，向上翘， 胖肚皮，长小脚， 吃饱了，睡大觉。 （打一动物） 红棒棒，地下埋， ..
标签：手工制作,萝卜,小猪类别：其他材料制作浏览次数：4525次